書(shū)籍是一顆小小的種子<br>當(dāng)父母把它種在孩子的心田<br>用耐心去澆灌<br>小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)<br>長(zhǎng)成參天大樹(shù)<br>滋養(yǎng)智慧,啟迪心靈 本期的共讀書(shū)目是《柳林風(fēng)聲》,下面是我們的活動(dòng)流程: <p class="ql-block">班級(jí):二年五班</p><p class="ql-block">組名:閱來(lái)閱好</p><p class="ql-block">語(yǔ)文老師:蔡紅梅</p><p class="ql-block">組員:蘇梓皓 蔡宛霓 張睿恩 張之希 蔡雅琳 蔡嘉睿 蔡瀚霖 王彬彬 王君皓 蔡坪宴 </p> 暖暖春風(fēng),吹綻孩子的閱讀之花;悠悠時(shí)光,喚醒親子的閱讀樂(lè)事。在這個(gè)花香縈繞、書(shū)香氤氳的六月,東石中心小學(xué)二年五班開(kāi)展“親子共讀 書(shū)韻悠長(zhǎng)”親子閱讀分享會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起暢游書(shū)海,共享親子美好時(shí)光,體會(huì)書(shū)中的童言趣味。本次親子閱讀會(huì)在主持人蔡宛霓和蘇梓皓同學(xué)的主持下拉開(kāi)了帷幕。 閱讀,是一個(gè)人精神世界的入口,當(dāng)孩子拿起書(shū)朗讀,時(shí)間隨著書(shū)本一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)而流逝,這真是世界上最浪漫的事?!?趁閱讀意濃,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的分享吧! 一個(gè)個(gè)小小的故事、一段段溫暖的親子時(shí)光,聲情并茂,仿佛人讓我們聞到了書(shū)香。 第二環(huán)節(jié):在梓皓媽媽的提問(wèn)下,孩子們對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論以及搶答。 家長(zhǎng)們沉浸式分享與交流親子共讀方法與育兒心得,一起遇見(jiàn)教育最美的模樣,在書(shū)香中科學(xué)育兒。讓閱讀成為親子陪伴的一種高級(jí)形式,讓閱讀成為孩子的一種習(xí)慣、一種享受! 線下的分享活動(dòng)則更加親切。一群因?yàn)楹⒆幼叩揭黄鸬娜藝谝黄鸪ㄩ_(kāi)心扉,暢談收獲,分享自己通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)到的家庭教育理念;或自己對(duì)教育孩子的心得感悟,氣氛融洽,討論熱烈。家長(zhǎng)們?cè)诜窒砼c交流中,拓展了知識(shí)視野、增加了家教經(jīng)驗(yàn)。 家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀為今天來(lái)參加本次親子閱讀會(huì)的孩子們頒獎(jiǎng),提高孩子的積極性。 接下來(lái)在暢享零食中結(jié)束本次親子閱讀。經(jīng)過(guò)探討,大家收獲滿滿,對(duì)于"親子共讀“有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了更多的閱讀方法,家長(zhǎng)們紛紛表示,今后要堅(jiān)持陪伴孩子閱讀,與孩子們共同進(jìn)步! 陪伴是最長(zhǎng)情的告白,讀書(shū)是最浪漫的教養(yǎng)。如果說(shuō)書(shū)是一道亮光,那么親子閱讀可以引領(lǐng)孩子向著閱讀的光明方向前進(jìn)。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓親子共讀在每個(gè)家庭,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
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