“情系幼兒，愛在家訪”—郎君鎮(zhèn)中心幼兒園開展家訪活動(dòng)

郎君鎮(zhèn)中心幼兒園

家園共育是對(duì)孩子最好的教育，家訪是家園溝通的重要方式之一,是聯(lián)系幼兒園與家庭的紐帶，是家園共育不可缺少的橋梁。為了讓家長加深對(duì)幼兒園工作的了解，拉進(jìn)老師與家長之間的距離。2023年6月12日上午，郎君鎮(zhèn)中心幼兒園園長和教師們懷揣著飽滿的熱情和愛心，走進(jìn)了家庭，開啟了家訪之旅。 此次家訪活動(dòng)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織班主任開展了家訪會(huì)議，對(duì)家訪內(nèi)容進(jìn)行了詳盡周密的安排，要求教師深入了解幼兒的家庭、心理健康、行為習(xí)慣等方面情況,詳細(xì)反饋幼兒在園表現(xiàn),與家長共商促進(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。同時(shí)提醒老師注意行車安全，對(duì)師生的希冀與關(guān)懷溢于言表。 迎著初夏的陽光，老師們滿懷著關(guān)心，敲響了孩子們的家門。每到一個(gè)家庭,都能感受到家長的熱情接待。教師詳細(xì)地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，和一些家長沒有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情；同時(shí)誠懇地指出幼兒一些改進(jìn)之處，耐心地傳授科學(xué)的家庭教育方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長在兼顧工作的同時(shí)，也要多多陪伴孩子，關(guān)注孩子的身心健康。 本次家訪活動(dòng)拉近了教師與家長的距離,讓家長感受到教師對(duì)幼兒的關(guān)愛之情。學(xué)校的溫暖，為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)造了更有利的條件。家長的熱情同樣也在感染著老師們的心，讓老師們教育的腳步更堅(jiān)實(shí)更有力！我園會(huì)一如繼往的開展這項(xiàng)活動(dòng),架起與孩子、家長溝通的橋梁，關(guān)注孩子的心理健康、生活等各個(gè)方面，讓關(guān)愛只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。