“踏新橋之旅摘閃耀之星”--- 一、二年級無紙化測試

Freya~公子華

一學期快樂的學習時光即將結(jié)束，為進一步落實“雙減”政策，實現(xiàn)“減負增效”，促進學生健康發(fā)展。2023年6月 9 日，張黃鎮(zhèn)新橋小學采用樂考游園的形式，以闖關(guān)的方式開展了一二年級無紙化考試。 為了讓一二年級的小學生在測試中得到更加有趣的體驗，測試前一天，一二年級老師們精心籌劃，提前布置好游園“一字型”考場，張貼好通關(guān)海報，給學生們講解通關(guān)細則，靜待學生們測試時的精彩表現(xiàn)。伴隨鈴聲的響起，一二年級學生們手拿通關(guān)卡，每一關(guān)的測試進行的井然有序?；蚣?，或好奇，或緊張，考官們根據(jù)學生的具體表現(xiàn)給出相應(yīng)的評級。新穎的形式，別致的內(nèi)容，情景化的測試題目，讓孩子們自信滿滿，在快樂中完成了闖關(guān)。一起來看看孩子們在闖關(guān)游戲中的精彩表現(xiàn)吧！ 以“橋”為名，今日的每一個故事都從“橋”字開始。 一年級的老師們分別準備了記憶最棒背誦“橋”、活學活用靈活“橋”、智慧沖浪實踐“橋”、勇闖獨木“橋”等四個關(guān)卡來迎接學生們的挑戰(zhàn)。 二年級的老師們采用能說會道智慧“橋”、百變字詞魔術(shù)“橋”、動手“橋”我會擺、思考“橋 ”我會算等四個板塊內(nèi)容對學生進行趣味測評。 寶貝們高興的說:“這樣的考試好好玩，好有意思呀！”是啊，無紙化考試不僅讓孩子們收獲了一份智慧，也讓孩子們收獲了一份快樂。讓孩子們能夠快樂的學習，能擁有一個快樂的童年，陶行知先生曾經(jīng)說過:“我們只有變成小孩子，才配做小孩子的先生?！?lt;/span> 當然我們不光會學習，我們還得會日常生活中的技能，秉承“德智體美勞全”面發(fā)展，貫徹落實教育方針。根據(jù)孩子們的特點，我們的老師還設(shè)計了：勤奮“橋”、繩采飛揚“橋”等兩個小活動來考驗孩子們的各自能力。 彩繩翻飛，別看我們年紀小，我們卻不甘示弱。在不斷的自我突破中，孩子們學會了堅持! 老師們將勞動教學生活化，以生活為課堂，利用生活中的事物、生活中的有利條件，讓學生在自主動手，新的勞動環(huán)境中去收獲勞動的成果，體驗勞動的快樂，讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習慣，學會感恩，增強社會責任感，懂得勞動最光榮的道理，促進孩子全面發(fā)展。 通過這次測試，學生們的綜合素質(zhì)得到了提高，對學習更加有了激情，老師們也感覺到了孩子們的成長與蛻變。在學校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的共同努力下，相信我們的學生一定會百花齊放，在這樣的氛圍中做到樂學樂思，雅言于行。