“立德樹(shù)人教書(shū)育人”師德師風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)大會(huì)

【于家小學(xué)?微美德育】

育人至上修身養(yǎng)性做楷模，讀書(shū)為先求知增能當(dāng)標(biāo)兵。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，努力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校于6月5日，召開(kāi)了“師德師風(fēng)建設(shè)年”啟動(dòng)大會(huì)。 學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。 　　風(fēng)清氣正育人才，立德樹(shù)人謀發(fā)展。啟動(dòng)大會(huì)上，于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校副校長(zhǎng)孟凡麗首先進(jìn)行了方案解讀。孟校長(zhǎng)指出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是時(shí)代發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是教師發(fā)展的需要，就此呼吁全體教師積極參與到“師德師風(fēng)建設(shè)年”的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，對(duì)自身行為進(jìn)行深刻反思，于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校將按方案推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)各方面工作。 　　百年大計(jì)教育為本，教育興衰系于教師。于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師張美靜代表教師發(fā)言： 一、廉潔從教，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品，不搞有償家教，不推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料。　　二、堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退。不散布各種流言蜚語(yǔ)和小道消息，不在同事中拉幫結(jié)派、亂發(fā)議論。　　三、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生身上存在的問(wèn)題耐心引導(dǎo)。 四、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)；不斷更新觀念，努力改變陳舊落后的教學(xué)方法。 愿我們都能在平凡的崗位上去做平凡的事，共同撐起教育美好的明天。 　　學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺(tái)，以言傳樹(shù)人，振五尺之軀,為身教立德。于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校總隊(duì)輔導(dǎo)員賈艷秋向全體教師發(fā)出倡議： 以從教為榮，樂(lè)于奉獻(xiàn)； 拒有償家教，敬崗愛(ài)業(yè)； 重學(xué)生發(fā)展，公平對(duì)待； 拒以教謀私，真誠(chéng)對(duì)待； 樹(shù)學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。 　　踐行師德規(guī)范，站穩(wěn)三尺講臺(tái)。于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校全體教師宣誓： 愛(ài)國(guó)守法，恪守師德，身正垂范，鑄教師高尚之魂。 依法從教，篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，固教師授業(yè)之本。 與時(shí)俱進(jìn)，業(yè)精善道，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)教師時(shí)代之風(fēng)。 廉潔自律，公平誠(chéng)信，甘為人梯，立教師修身之范。 嚴(yán)守“十條禁令”，爭(zhēng)做“四有”教師，為榆樹(shù)教育的未來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)全部力量。 　　敬業(yè)愛(ài)崗鑄師魂，潛心育人做楷模。于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)劉占輝在啟動(dòng)大會(huì)上發(fā)表講話。劉校長(zhǎng)提出：要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)既勢(shì)在必行又眾望所歸，同時(shí)也是教師自身發(fā)展的需要。劉校長(zhǎng)要求全校教師要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，要正確把握師德師風(fēng)的五個(gè)方面：一、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本；二、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心；三、遵循教育規(guī)律、因材施教是師德師風(fēng)的靈魂；四、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵；五、言傳身教、為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。 最后，劉校長(zhǎng)要求全校教師：一、要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，要有危機(jī)感，要迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的工作要求上來(lái)；二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決我校教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，本著有則改之無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真自查自評(píng)，集中整改，確保本次教育活動(dòng)取得實(shí)效；三、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)上要有新的突破，贏得社會(huì)好評(píng)。 　　通過(guò)此次啟動(dòng)大會(huì)，于家鎮(zhèn)中心小學(xué)校全體教師統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。于家小學(xué)將在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓住師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，推動(dòng)學(xué)校成績(jī)上新臺(tái)階，爭(zhēng)做人民滿意教師，為榆樹(shù)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 編輯：孟凡麗拍攝：賈艷秋審核：劉占輝