幼小共攜手銜接零距離——湛江市第十八小學(xué)與省八建幼兒園舉行幼小銜接活動(dòng)

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“園丁的幸福，是讓每一棵小樹都能茁壯成長?！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)教育的有效銜接，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)前兒童小學(xué)的適應(yīng)性教育，2023年6月7日上午，湛江市第十八小學(xué)攜手省八建幼兒園開展了幼小銜接系列活動(dòng)。 　　一、校園初印象 清晨，省八建幼兒園的小朋友們帶著滿滿的期待，迎著朝陽，排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，和好朋友手拉手，肩并肩，興致勃勃地走進(jìn)了湛江市第十八小學(xué)校園。林海英校長、鄭家寶副校長、何競鵬主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗春老師及禮儀隊(duì)的同學(xué)們，也早已等候在學(xué)校大門口，熱情地迎接小客人們的到來。 　　二、課堂新體驗(yàn) 上課鈴聲響起，幼兒園的小朋友跟隨著老師，走進(jìn)了對應(yīng)班級(jí)，參觀了教室文化建設(shè)，和一年級(jí)的哥哥姐姐們一起參與小學(xué)課堂學(xué)習(xí)。一年級(jí)的老師們精心準(zhǔn)備了銜接課程，一年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了才藝表演。擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，有序的課堂紀(jì)律，有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)……讓小朋友們體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同。 　　小朋友們通過體驗(yàn)小學(xué)課堂，這里的一切都讓他們感到新鮮和好奇，也感受著與幼兒園不同的上課方式?？?，他們坐姿端正、認(rèn)真聆聽，那專注的表情和發(fā)光的眼神，充滿了對小學(xué)生活的向往。 　　三、互贈(zèng)小禮物 在課堂的尾聲，小朋友們和哥哥姐姐互贈(zèng)小禮物、握手、擁抱，場面溫馨感人。 　　四、參觀校園文化 隨后，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)室、心靈驛站、校園書吧、文化長廊等，他們的眼里滿是新奇和歡喜。 大隊(duì)委黃雨涵同學(xué)為小朋友們介紹大隊(duì)室 六（2）班的黃誠宏同學(xué)為小朋友們介紹“心靈驛站” 六（2）班的李丹婷同學(xué)向小朋友們介紹校園書吧 　　五、合影留念 美好的時(shí)光總是很短暫，今日份“我與小學(xué)零距離”探索之旅即將畫上句號(hào)，孩子們意猶未盡。最后，小朋友們在校園合影留念，快門留下“我與小學(xué)的第一張照片”，定格這美好的體驗(yàn)時(shí)光。 　　人生百年，立于幼學(xué)。從幼兒園順利過渡到小學(xué)，是孩子成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我校將繼續(xù)不斷研究，不斷實(shí)踐，扎實(shí)有效地推進(jìn)幼小銜接工作，爭取讓孩子們都能“無縫”銜接，快樂入學(xué)！ 撰稿：何競鵬攝影：鄭家寶何競鵬王麗春編輯：何競鵬審核：林海英鄭家寶