<p class="ql-block">幼兒園與小學是兩個不同的教育階段,為了更好地做好幼小街接雙向工作,幫助幼兒全面、直觀地了解小學,以積極地心態(tài)迎接小學生活,做好小學與幼兒園之間的親密過渡,激發(fā)孩子們的入學愿望,2023年6月7日上午,中心幼兒園大班的小朋友受邀請開展了“我與小學零距離”參觀西湖中心小學的幼小銜接活動。</p><p class="ql-block">提前與小學校長進行對接,確定參觀時間,共同商討后制定方案。</p><p class="ql-block">帶著無數(shù)個疑惑和美好的憧憬, “我們出發(fā)了!”出發(fā)前,各班老師清點好人數(shù),講清楚今天去開展活動的紀律要求、注意事項。孩子們不忘抽空來個Pose。</p> <p class="ql-block">行進途中,孩子們非常遵守紀律:過馬路時看一看紅綠燈;聽到旁邊有喇叭聲,會小心翼翼地移到安全區(qū)域。大班的孩子就是不一樣!</p> <p class="ql-block">在小學胡老師的帶領下,踏進校園孩子們立刻被校園美麗的景色所吸引,一切都讓孩子們感到新鮮。迫不及待想去看看校園里每一處風景——高大明亮的教學樓、優(yōu)美整潔的校園,一切都是那么新奇。</p> <p class="ql-block">然后胡老師介紹了小學各個功能室及學校的各個環(huán)境,然后跟隨小學老師的腳步,小朋友們來到了校園的操場,伴隨著課間操音樂節(jié)奏的響起,大哥哥大姐姐們展示了動感且有活力的課間操運動。</p> <p class="ql-block">小學的教室很特別,有黑板,上課的桌子也和幼兒園的不一樣。 在寬敞明亮的教室里,幼兒園小朋友們聽著老師生動的講解。課堂上,小學生們的坐姿,認真學習的樣子給孩子們樹立了一個好榜樣。孩子們面對即將轉(zhuǎn)變的“新身份”躍躍欲試,跟著哥哥姐姐看書、聽課。</p> <p class="ql-block">小朋友們滿懷好奇和憧憬參觀了操場、教學樓、食堂、和蔬菜基地,百聞不如一見,走進小學,互動零距離。親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,這是幼小銜接最直觀、生動的一課。</p> <p class="ql-block"> 參觀完后在學校禮堂前集體合影后,小學老師并給每個幼兒贈送了學習用品,孩子們依依不舍的返回幼兒園。</p> <p class="ql-block">通過本次參觀體驗活動,幼兒親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,在身臨其境中對小學的學習環(huán)境有了初步認識,對小學生活也有了更多的期待與憧憬,為順利從幼兒園過渡到小學奠定了堅實的基礎。</p>
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