《幼小銜接、我們?cè)谛袆?dòng)》“了解小學(xué)、憧憬小學(xué)”——盤古鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園幼小銜接

盤古鎮(zhèn)

為了更好地做好幼小銜接工作，2023年6月6日盤古鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園組織大班幼兒參觀了小學(xué)，開展了走進(jìn)小學(xué)、憧憬小學(xué)的主題活動(dòng)，幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的生活，以積極的心態(tài)迎接即將到來的小學(xué)生活。 　　孩子們排著整齊的隊(duì)伍，邁著穩(wěn)健的步伐，一起走進(jìn)期待已久的小學(xué)，每個(gè)孩子的小臉上都洋溢著興奮的笑容，寫滿了好奇與向往。 　　走進(jìn)課堂，老師正在帶領(lǐng)小學(xué)哥哥姐姐們整齊的閱讀課文！ 　　在老師的熱情帶領(lǐng)下走進(jìn)小學(xué)教室，咦，桌子、椅子怎么和幼兒園的完全不同，還有好大黑板，我也來體驗(yàn)一下和哥哥姐姐們上課樣子。?? 　　端端正正坐著認(rèn)真聽老師講課，一年級(jí)的徐霞老師結(jié)合自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)有趣給孩子們認(rèn)真講解小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，師生之間的交往，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式，上學(xué)的時(shí)間一一展開了細(xì)說。 　　通過參觀小學(xué)，讓孩子們直觀地、近距離地感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，給孩子們留下了深刻的印象，同時(shí)也減少了孩子們對(duì)小學(xué)的陌生感和對(duì)升小學(xué)的焦慮感，從而也激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為他們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。 　　來到小學(xué)部大班小朋友們都積極的交流小學(xué)和我們幼兒園哪些不同的地方！?? 　　通過參觀以及劉老師的講解，激發(fā)幼兒想成為一名小學(xué)生的愿望，感受幼兒園和小學(xué)不一樣。 　　當(dāng)活動(dòng)接近尾聲了，孩子們?nèi)耘f激動(dòng)不已，小學(xué)的一切都是那么的新奇，都為即將成為一名小學(xué)生而自豪。小學(xué)，等著我！ 　　活動(dòng)結(jié)束后小朋友們用圖畫形式表現(xiàn)自己心中的小學(xué) 　　本次活動(dòng)，---豐富多彩的知識(shí)正在向你招手，漸漸長(zhǎng)大的你，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的啟航員，向著九年義務(wù)教育揚(yáng)帆起航。相信不久的將來，你們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。同時(shí)，也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。