研學(xué)旅行促成長(zhǎng)，最美課程在路上——沛縣漢城文昌學(xué)校一二年級(jí)

最美的自己在路上

最好的教育，是讓孩子在旅途中看到遠(yuǎn)方的詩(shī)。穿漢服，游漢城，讓文昌學(xué)子擁有不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷！ 2023年6月6日，沛縣漢城文昌小學(xué)部一二年級(jí)通過(guò)研學(xué)旅游的方式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“歌風(fēng)臺(tái)”景區(qū)，此次研學(xué)之旅帶領(lǐng)學(xué)生穿越漢文化，深入了解漢文化的博大精深。 出發(fā)前，張主任叮囑全體學(xué)生出行需注意的事項(xiàng)。 此時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到文化景點(diǎn)歌風(fēng)臺(tái)，歌風(fēng)臺(tái)是沛縣歷史的文化坐標(biāo)，已有兩千多年的歷史。公元前195年漢高祖劉邦回到了闊別已久的家鄉(xiāng)沛縣，駐臺(tái)會(huì)父老，擊筑歌大風(fēng)。 穿漢服、游古臺(tái)。身著漢代學(xué)子制式研學(xué)服，穿越漢代游覽古臺(tái)，給學(xué)生帶來(lái)沉浸式體驗(yàn)。 同學(xué)們?cè)趨⒂^(guān)過(guò)程中井然有序，講解員用生動(dòng)的語(yǔ)言為孩子們講述著歌風(fēng)臺(tái)的歷史，孩子們?nèi)陶J(rèn)真聆聽(tīng)其講解，充分體驗(yàn)沛縣歌風(fēng)臺(tái)的多重特色解構(gòu)和重塑，古今對(duì)話(huà)和碰撞，動(dòng)靜的變化和交響。 體驗(yàn)“漢文化”的魅力 歌風(fēng)臺(tái)上說(shuō)文化——通過(guò)漢代禮儀課，國(guó)學(xué)課讓學(xué)生們更好的了解、傳承漢代文化。 一起走進(jìn)編織課程，通過(guò)手工編織，培養(yǎng)學(xué)生的多種技能。 一起制作精美的荷包 觀(guān)賞漢代特色歌舞表演——“古文化，新形式”的演繹方式表現(xiàn)出沛縣歌風(fēng)臺(tái)尊古而不泥古，創(chuàng)新而不忘古的對(duì)待漢文化的精神，讓中華古代藝術(shù)，從復(fù)古走向新生。 拍照打卡，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，老師們也用相機(jī)捕捉著孩子們的每一個(gè)微笑，用照片留住美好的瞬間。 　古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生走出課堂，親身感受研學(xué)的美好，學(xué)習(xí)課堂上沒(méi)有的知識(shí)，研學(xué)旅行是創(chuàng)新教育、深化社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。 此次研學(xué)旅行落下帷幕，有太多的不舍，難說(shuō)再見(jiàn)，滿(mǎn)懷信心期待下一次的遠(yuǎn)行！