追風輪滑心隨輪動

劉文靜??

輪滑運動以其娛樂性和新奇性的特點，吸引了廣大的幼兒。輪滑運動在增強幼兒體質的同時，也極大地激發(fā)了幼兒對輪滑運動的興趣，從而培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣?！毒V要》指出，幼兒園教育要從幼兒的興趣出發(fā)，幼兒只有對輪滑運動感興趣，才能積極地投身到活動中。 下面來欣賞一下南京書人高科榮境幼兒園輪滑活動的精彩瞬間吧！ 小班 輪滑可以促進幼兒心理素質的全面提高，加深寶貝濃厚的興趣，使他們愿意自己動手穿輪滑鞋、戴護具，通過多次、反復練習，幼兒進一步掌握前后的概念和初步的安全知識??，學會一定的自我保護意識。 中班 在輪滑運動學習的過程中，幼兒從害怕站立到獨自滑行，從簡單動作到復雜動作的學習，這都要經(jīng)歷一個漫長的過程，需要幼兒克服自身膽怯心理，戰(zhàn)勝種種困難，大膽嘗試。 從一開始的害怕，到現(xiàn)在你們愿意積極主動的學習。從一開始的不會穿鞋，到現(xiàn)在自己站立你們一直再進步！很榮幸作為老師可以看到你們成長的每一步。 大班 正是在這樣一個歷練的過程中，幼兒在一次次地挑戰(zhàn)中體驗成功的滋味。由此可見，輪滑運動還有助于鍛煉幼兒頑強的意志和形成幼兒良好的心里品質，培養(yǎng)幼兒的自信心。 生命在于運動，運動能夠給人帶來健康和快樂。輪滑課的開設不僅有助于培養(yǎng)孩子的毅力，而且讓孩子在你追我趕的快樂氣氛中運動。相信小朋友們以后的輪滑技藝會越來越嫻熟，在這充滿趣味性的輪滑課上快樂學習，快樂成長。