譚曉環(huán)課題組走進永莊小學

岳

6月2日，為了更好地發(fā)揮課題組的引領作用，營造良好的集團校教學氛圍，?？谑械诙咝W教育集團譚校環(huán)課題組聯(lián)合李紅艷課題組中，在永莊小學開展教研活動。 　　此次活動分為兩個環(huán)節(jié)，首先李小樂老師給大家上一節(jié)展示課，課題是三年級下冊M6U2<It's on the desk>。接著，譚曉環(huán)副校長做了<小學中段英語課堂教學情境導入的有效策略>的微講座。 　　李小樂老師圍繞著present這條主線，懸疑激趣，引導孩子們在故事情境中幫Daming找禮物，在尋找的過程中理解in on under behind 不同方位的用法。 　　教學課件精美直觀有效，聽前、聽中、聽后銜接緊密，除了課件的直觀導入，李老師在講解方位的時候也用了實物導入，體現(xiàn)了教學的生活化。 　　在pots-reading部分，引導學生用身邊的物品描述方位，學以致用。 　　在李老師的帶領下，學完本節(jié)課，孩子們不僅會運用It's in/on/under/behind這個句型，而且懂得了愛護自己的臥室，要經(jīng)常打掃，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 　　譚校長的講座內(nèi)容有四個板塊:研究背景、研究策略、案例分析、實踐成效,特別是在講解研究策略的時候，結(jié)合李小樂老師的課和林大斯老師的參賽課進行分析，分析具體案例教學情境導入的有效性，指出情境導入的策略及取得的課堂效果，參會老師收益匪淺。 　　最后譚校給大家打氣，她相信在大家的努力下，小課題組會不負眾望，取得較大的成果。 　　教書，我們?nèi)栽诼飞?，只為當初的夢?育人，我們?nèi)栽诼飞?，只為春天的綻放。我們以課改之心，仰望星空，穿越亙古的課堂，在研討中續(xù)寫昨日的輝煌!