【新教育·構(gòu)建理想課堂】——梁集中心幼兒園大二班周小結(jié)（十七）

劉小雪

五彩??的夏天，醞釀著一個(gè)金色的夢(mèng)??愿每一棵小樹(shù)??都能夠接受陽(yáng)光??的照耀，月亮??的關(guān)懷。愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)?? ??戶外活動(dòng)篇????滑滑梯的樂(lè)趣 滑滑梯是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)又經(jīng)常接觸到的玩具，戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯是孩子們的最?lèi)?ài)。此次游戲讓孩子知道了玩滑梯的正確方法，懂得在玩中要保護(hù)自己。 ???神秘花園的專屬浪漫 我們園內(nèi)的神秘花園里設(shè)有刺激好玩的“打地鼠”游戲、寓教于樂(lè)的“投球”小裝置、充滿愛(ài)心的“白鴿養(yǎng)殖基地”、具有挑戰(zhàn)性的“翻越小山丘”配置、浪漫滿分的“搖籃幾部曲”……花園沿途的一花一葉一草一樹(shù)一動(dòng)物，都是大自然賦予我們最好的“教材”。 ??區(qū)角游戲篇?? 區(qū)角活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中重要的組成部分，孩子們通過(guò)不同的小組游戲，能充分發(fā)展動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。區(qū)角活動(dòng)也是孩子們自由的活動(dòng)，他們可以根據(jù)自己的意愿自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容，然后進(jìn)入不同的區(qū)角進(jìn)行游戲。 ??集體教學(xué)活動(dòng)篇?? 古詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》活動(dòng)目標(biāo):1.感受夏日荷花池的美，初步感知詩(shī)歌大意。2.感悟詩(shī)歌所描繪的情景，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的感情。3.通過(guò)比較，初步引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)古詩(shī)“借景抒情”的寫(xiě)法特點(diǎn)。 歌曲:《勞動(dòng)最快樂(lè)》活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)旋律，唱清楚歌詞。2.通過(guò)傾聽(tīng)和創(chuàng)編手勢(shì)感知、記憶歌詞的內(nèi)容。3.培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的情感。 健康活動(dòng):繪本故事《這是什么感覺(jué)》活動(dòng)目標(biāo):1.理解身體器官的作用，知道聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)……2.知道如何保護(hù)我們的身體器官。 社會(huì)活動(dòng):《生命的教育》 生命教育是指在感知生命存在的基礎(chǔ)上，“認(rèn)知生命，保護(hù)生命”培養(yǎng)寶貝健康活潑，好奇。文明樂(lè)群，勇敢自信，具有初步的責(zé)任感。 小朋友們?cè)谂c小魚(yú)的相處中感受到了生命的神奇，每天回到幼兒園都要看看小魚(yú)。“小魚(yú)小魚(yú)你吃飯了嗎？”“老師，小魚(yú)在魚(yú)缸拉屎了，我們要給它們換水了?！痹谥芩牡脑缟?，小朋友們發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)肚皮朝上，不會(huì)游動(dòng)了。小朋友們覺(jué)得是自己沒(méi)有保護(hù)好小魚(yú)，難過(guò)了好久。在老師的開(kāi)導(dǎo)下，小朋友們決定把小魚(yú)埋葬在大二班的地里，讓它的生命得到另一種方式的延續(xù)。 ??老師講解生命的意義。 人生這條路，我們陪不了孩子全程，但可以給他們獨(dú)自走下去的勇氣，力量和希望。愿每個(gè)寶貝都“生如夏花之絢爛”。要像夏天盛開(kāi)的花那樣絢爛旺盛，要善待生命、珍惜生命，要活得有意義、有價(jià)值！ ??埋葬前寶貝們?yōu)樾〗痿~(yú)真心祈禱。 ??寶貝們貼心的為“小金魚(yú)的墓地”拔干凈雜草和挖好墓穴。 ??寶貝們小心翼翼的移出小金魚(yú)，鄭重的為它埋葬。 　　本次埋葬小魚(yú)生命教育活動(dòng)，既有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)分享，又有寶貝的實(shí)踐感知；生命還在繼續(xù)，孩子們將繼續(xù)在生活中認(rèn)知生命、珍愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命，對(duì)生命有新的感悟！ ??幼小銜接篇?? 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)力的銜接以及生活經(jīng)驗(yàn)的積累。數(shù)學(xué)活動(dòng):《5、4、3、2加幾的湊十法》 數(shù)學(xué)活動(dòng):《5、4、3、2加幾湊十法的練習(xí)》 拼音活動(dòng):《復(fù)習(xí)復(fù)韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu》 拼音活動(dòng):《復(fù)習(xí)復(fù)韻母ie 、üe、 er、an、en、in》 ??“六一”親子活動(dòng)篇?? 為記錄孩子快樂(lè)的點(diǎn)滴，充分推廣學(xué)前教育“傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)”的主題，2023年5月31日下午，梁集中心幼兒園開(kāi)展了一系列熱烈而精彩的“歡慶六一”活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的親子互動(dòng)游戲，使孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中度過(guò)了這個(gè)屬于自己的節(jié)日！ ??活動(dòng)一:游園活動(dòng) 迎著暖陽(yáng)，欣賞美畫(huà)，帶著愛(ài)和期盼家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至……首先在副園長(zhǎng)李宣霖的引導(dǎo)下參觀幼兒園，傾聽(tīng)?wèi)敉猸h(huán)境設(shè)計(jì)的介紹。在邊聽(tīng)邊看的過(guò)程中，家長(zhǎng)漸漸了解了游戲環(huán)境對(duì)孩子的教育價(jià)值。 ??活動(dòng)二:舞臺(tái)表演 在園長(zhǎng)媽媽真摯的祝福中我們精彩的節(jié)目拉開(kāi)了帷幕！ 大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小花朵》。 大二班小朋友帶來(lái)的歌曲串燒。 大三班小朋友們帶來(lái)的兒歌手勢(shì)舞串燒。 極具地方特色的柳琴戲——《喝面葉之大路上來(lái)了個(gè)陳士鐸》。 小男生把剛逛完三天廟會(huì)的陳士鐸得意的身形演繹的淋漓盡致，小女生則把勤勞聰明的陳士鐸妻子梅翠娥表演的惟妙惟肖。 ??活動(dòng)三:親子活動(dòng)?熱身小律動(dòng) 玩轉(zhuǎn)溜溜布 百變充氣棒 親子之間彼此祝福 ??活動(dòng)四:家園交流 家園互動(dòng)人心暖，童星閃耀情意濃。老師針對(duì)本學(xué)期幼兒豐富多彩的主題課程，各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒的成長(zhǎng)等向家長(zhǎng)們做詳細(xì)的介紹，并積極聽(tīng)取了家長(zhǎng)們的建議和意見(jiàn)。本次交流拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離、加強(qiáng)了家園交流、促進(jìn)了家園共育、搭起了家園合作的堅(jiān)實(shí)橋梁。 ??活動(dòng)五:美食分享 “六一”兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，怎么能少了美食的分享呢?？醇议L(zhǎng)為孩子們美食盛宴準(zhǔn)備了多樣，色香味兒俱全，讓人垂涎欲滴的水果，蛋糕，零食等各種各樣的美食……本次活動(dòng)讓每個(gè)孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，親身感受歡樂(lè)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)難忘又有意義的六一兒童節(jié)。 ??環(huán)境衛(wèi)生篇?? 我園一直堅(jiān)持在幼兒離園后，老師們對(duì)教室內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生打掃，定期對(duì)死角區(qū)域進(jìn)行徹底消毒，堅(jiān)持用稀釋過(guò)的84消毒液擦拭桌椅、門(mén)窗、活動(dòng)區(qū)、公共區(qū)域等幼兒易接觸的地方。 ??美味點(diǎn)心篇?? 幼兒園美食來(lái)咯！有種幸福，叫美食的幸福。有一種味道，叫幼兒園的味道?！笆场惫饷篮茫M“膳”盡美。 小朋友們自主用完點(diǎn)心之后，我們的周老師會(huì)及時(shí)的清理杯子并放入消毒柜中進(jìn)行全面的消毒。 　　??幼兒園，快樂(lè)的家園，理想的起點(diǎn)，讓我們一起面向太陽(yáng)微笑??綻放！