<p class="ql-block"> 時光飛逝,大班的寶貝們即將要離開生活了三年的幼兒園,進入向往的小學,成為一名光榮的小學生,開始新的校園生活。近期,我園大班組開展了“我要上小學了”為主題的幼小銜接系列活動。通過主題活動的開展,著力從環(huán)境、學習、生活等不同的角度了解小學與幼兒園的不同,從習慣、規(guī)則、任務(wù)意識、學習方式、自我管理等方面獲得順利適應(yīng)小學生活的經(jīng)驗,激發(fā)對小學生活的向往。</p> 小學,我想知道…… <p class="ql-block">孩子們對“小學”有些什么疑問呢?大班老師和孩子們在一日生活的交流中,了解了孩子們對“小學”的好奇,聽聽大班的孩子們是怎么說的吧!</p> 哥哥姐姐對我說 <p class="ql-block">小學生活到底是什么樣的呢?我們的哥哥姐姐也對我們的問題進行了解答</p> 制作姓名牌 課間十分鐘 我的每日簽到 加強鍛煉 ?增強體質(zhì) <p class="ql-block">通過本次活動,讓幼兒有了進入小學的愿望和興趣,向往小學的生活;使幼兒順利過渡,從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應(yīng)新的學習環(huán)境。同時初步養(yǎng)成良好的學習習慣、生活能力以及建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。</p> 我們的六一 <p class="ql-block">我們真心地祝愿大三班的孩子們到了小學后能以良好的行為習慣和較快的速度適應(yīng)小學的學習和生活!</p>
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