航向未來(lái)，舞動(dòng)藍(lán)天———烏金山中學(xué)無(wú)人機(jī)社團(tuán)

陳

習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體”。我校準(zhǔn)備與太原理工航空航天學(xué)院共建烏金山中學(xué)航空科普基地，制定科學(xué)的建設(shè)方案，并于2023年3月創(chuàng)建無(wú)人機(jī)社團(tuán)，現(xiàn)已有學(xué)生60名，每周由專(zhuān)業(yè)教師授課，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，在大眾科普的同時(shí)，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，參加省市教育部白名單賽事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能。 我們社團(tuán)擁有三個(gè)航空科普教室：有互動(dòng)展示教室、模擬飛行教室和室內(nèi)飛行教室 課上，指導(dǎo)老師們從理論到實(shí)踐，從航拍到科普宣傳，在校內(nèi)廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。我們的社團(tuán)將向著全國(guó)賽事進(jìn)發(fā)！ 社團(tuán)老師在講航空史 無(wú)人機(jī)功能講解 理論知識(shí)講解！ 試飛前培訓(xùn) 學(xué)生練習(xí)自主飛行！樂(lè)在其中 太原理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀考察，我們的小講解員給講述各功能室！ 倆位小講解員講解互動(dòng)展示教室功能，在航天飛船模型旁邊，小講解員介紹了我們國(guó)家剛剛順利升空的神舟十六號(hào) 王校長(zhǎng)在向參觀人員介紹我們航空基地建設(shè)的過(guò)程 小講解員介紹我們的模擬飛行室 小講解員介紹室內(nèi)飛行室 無(wú)人機(jī)社團(tuán)本學(xué)期課程已經(jīng)結(jié)課，我們的課程涵蓋了無(wú)人機(jī)發(fā)展史、無(wú)人機(jī)構(gòu)造講解、無(wú)人機(jī)飛行理論知識(shí)、無(wú)人機(jī)實(shí)際飛行練習(xí)等。無(wú)人機(jī)社團(tuán)課從理論課程開(kāi)始，從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)狀態(tài) ，孩子們表現(xiàn)很好，在課上社團(tuán)課老師的細(xì)心講解，并配一些通俗易懂的小例子，讓我們的學(xué)生從多角度理解，使得課堂更加生動(dòng)。本學(xué)期周期較短，按照學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃可以開(kāi)展5節(jié)社團(tuán)課，所以“無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)課〞課程只能完成了三分之一，本學(xué)期學(xué)生主要完成了原理知識(shí)、模擬器的認(rèn)識(shí)、實(shí)際飛行動(dòng)作練習(xí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，總體來(lái)看初一年級(jí)的飛行技術(shù)總體不錯(cuò)，能夠達(dá)到良好，有個(gè)別學(xué)生可以達(dá)到優(yōu)秀。初二年級(jí)學(xué)生總體飛行技術(shù)還有待提高！在九月份開(kāi)學(xué)后的社團(tuán)課中我們開(kāi)展基礎(chǔ)課中進(jìn)階部分課程的學(xué)習(xí) ，包括無(wú)人機(jī)的側(cè)位(對(duì)頭 )懸停、直形航線、圓形、“8〞字等較高難度的動(dòng)作練習(xí)，通過(guò)這些課程內(nèi)容主要鍛煉和提升的是學(xué)生的快速反應(yīng)能力和邏輯思考能力。 無(wú)人機(jī)走進(jìn)校園，不但給我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)注入“新鮮血液”，也讓同學(xué)們?cè)谪S富課余文化生活的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)航空知識(shí)法規(guī)的理解，讓同學(xué)們?cè)谛＜纯蓪W(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)駕駛，提升自身技能，全面發(fā)展，以更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。在不久的將來(lái)，當(dāng)無(wú)人機(jī)航拍真正融入我們的生活時(shí)，在這項(xiàng)校本課程中所學(xué)到的技能將是你一生的財(cái)富，而作為學(xué)校的特色校本課程，也將會(huì)為我校的特色辦學(xué)、可持續(xù)發(fā)展注入活力。