<p class="ql-block ql-indent-1">六月初夏，樹木蔥郁，繁花盛開，徐風徜徉。如同這個美麗的季節(jié)一樣，秀山一小一路走來，一路花香。臨近期末，為了更好地引領學生掌握和鞏固所學知識，更好地調動老師們上好復習課的積極性，使復習有的放矢，行之有效，綜合組于5月29日早上開展了“復習研討課”教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">本次教研活動主要針對復習課進行開展。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">俗話說"溫故而知新"，復習課既要做到精練、巧練，又要對所學的知識歸納整理，加深理解，鞏固記憶。黃小霞老師和胡友英老師分別示范了八年級《生物選擇題的做題技巧》和《中國的地形地勢》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上，黃老師采用多媒體教學，各個教學環(huán)節(jié)過渡自然，相互緊扣。本節(jié)課主要講了生物選擇題的做題技巧，從選擇題的提醒特點及考察角度為切入點，清晰的講解，富有親和力的教態(tài)，讓學生快速深入本節(jié)課的學習中，從導入，展開，練習到總結，整個過程連貫自然，層層遞進。讓學生能夠快速掌握做題技巧，掌握技巧的同時提高做題速度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡老師的地理課，生動有趣，本環(huán)節(jié)是對復習的知識和方法的運用，是培養(yǎng)學生解題能力又一次升華。要精心設置鞏固練習題目，教師對某些存有問題的知識進行點撥精講，加強知識間的對比和聯(lián)系，突出知識的遷移應用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩位老師巧設情景，寓教于樂，趣味頓生，條理清晰，教態(tài)自然。學生們在輕松愉快的氛圍中對知識點進行了一次系統(tǒng)而又全面的復習!</p><p class="ql-block ql-indent-1">兩位老師用她們的智慧生動詮釋了有效復習的基本教學模式，傳遞了有效復習的教學理念，展示了個人獨特的教學魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次期末復習研討活動，為學校期末復習工作指明了方向，明確了思路，促進了期末復習工作的全面展開。我們有理由相信，只要我們的老師肯鉆研、肯付出，我們的教學一定會呈現多姿多彩、生機勃勃的景象。愿綜合組的老師們繼續(xù)前進，花香滿程。</p> <p class="ql-block">編輯：朱曉慧</p><p class="ql-block">審核：熊良輝 梁志艷</p>
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