關(guān)愛心理健康守護(hù)生命安全——吳山二小“兩課”教研活動(dòng)

吳山二小陽陽

為了更好地提升我校學(xué)生的心理素質(zhì)，提高自我安全意識(shí)，適應(yīng)當(dāng)下的學(xué)習(xí)、生活。吳山鎮(zhèn)第二小學(xué)教務(wù)處開展“兩課”教學(xué)研討活動(dòng)，由劉正寅老師執(zhí)教心理健康課《我是時(shí)間的主人》和李華山老師執(zhí)教《疏散逃生保安全》“兩課”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展旨在讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和生活費(fèi)成長之路上要珍惜時(shí)間，珍愛生命！唯有以積極、樂觀、健康的心態(tài)去正確面對(duì)，才能助力孩子更好的發(fā)展！ 　　在活動(dòng)中，劉老師通過開展比賽：一分鐘你能做什么事情？如：一分鐘能寫漢字，一分鐘走步，一分鐘背古詩，一分鐘課前準(zhǔn)備……體會(huì)一分鐘的作用！ 　　結(jié)合生活實(shí)際，開展寫一寫：周末你準(zhǔn)備如何安排自己的時(shí)間？從課文中有所收獲并延伸到生活中運(yùn)用。告訴學(xué)生要珍惜時(shí)間，把握學(xué)習(xí)和生活中的每一分鐘。 　　李華山老師從學(xué)情出發(fā)，通過兩個(gè)短視頻向同學(xué)們講授“消防安全知識(shí)”和“疏散逃生方法”學(xué)生積極發(fā)言、全身心投入到課堂。 　　課堂形式多樣，學(xué)生通過“看一看”“想一想”“說一說”“認(rèn)一認(rèn)”“誦一誦”的形式讓學(xué)生更易掌握疏散逃生知識(shí)。 　　課后，兩位老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)目標(biāo)，圍繞如何上好“兩課”？聽課的老師發(fā)表自己的見解，探討行之有效的教學(xué)模式。 文：吳夢(mèng)陽圖：章毅劉正寅審核：賀從超