關(guān)愛學(xué)生幸福成長‖法律進校園活動

肥鄉(xiāng)區(qū)王莊小學(xué)

為增強學(xué)生法治觀念，樹立良好的法治意識，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，有效預(yù)防校園欺凌，營造和諧善美校園氛圍，關(guān)愛學(xué)生幸福成長。5月31日，肥鄉(xiāng)區(qū)王莊小學(xué)積極開展“法治進校園”普法活動，邀請肥鄉(xiāng)區(qū)法院巡回法庭的陳群英法官為同學(xué)們上了一堂生動形象的法治課。 陳法官循循善誘、“以案說法”，用通俗易懂的方式向?qū)W生講授校園欺凌的法律知識、危害和預(yù)防措施。拒絕校園欺凌什么是校園欺凌校園欺凌是指同學(xué)間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。校園欺凌的類型主要有以下三種： （1）肢體欺凌 通過肢體動作恐嚇、傷害他人，如暴力推搡、拳打腳踢、搶奪或勒索財物等。 （2）言語欺凌 通過騷擾、辱罵性語言對他人進行傷害，如當面或背后羞辱、譏諷、嘲笑、詛咒、起外號等。 （3）關(guān)系欺凌故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系，如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。 法不可違、違法必究。陳法官結(jié)合當前法律法規(guī)對校園欺凌進行細致解讀，一個個真實案例引發(fā)學(xué)生深入思考。陳法官希望每個學(xué)生都能自我警示，時刻注意自我言行，文明禮貌，與同學(xué)和諧相處，做一個學(xué)法、守法、用法的好少年！ 課程結(jié)束，同學(xué)們致以掌聲表示感謝，氣氛熱烈而嚴肅。全體學(xué)生全神貫注、認真傾聽，充分做筆記、寫重點，一節(jié)法治課，打開了學(xué)生法治思維的大門，理清了孩子心里模糊的法治意識，在幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式教育中，意義深遠。