入園指導(dǎo)解困惑，幫扶引領(lǐng)促成長(zhǎng)——廣東省教育研究院走進(jìn)粵東西北（茂名）教研幫扶活動(dòng)之學(xué)前教育調(diào)研座談活動(dòng)

信宜市教育城幼兒園

為落實(shí)廣東省教育廳促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重大舉措，提升學(xué)前教育教師隊(duì)伍素養(yǎng)水平，打造高素養(yǎng)專業(yè)化創(chuàng)新型教研隊(duì)伍，助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。2023年5月30日，廣東省教育研究院學(xué)前教育教研員李英、中山市教研室學(xué)前教育教研員陳思慧、中山市機(jī)關(guān)第一幼兒園副園長(zhǎng)章珍、佛山市機(jī)關(guān)幼兒園大級(jí)管理負(fù)責(zé)人朱惟靜一行4人專家團(tuán)隊(duì)，在茂名市教師發(fā)展中心學(xué)前教育教研員吳藝紅、信宜市教師發(fā)展中心學(xué)前教育教研員陳海萍的陪同下，蒞臨信宜市教育城幼兒園開展走訪調(diào)研工作。參加活動(dòng)的還有茂名市各縣區(qū)教研員、各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師代表等共30人。 觀摩指導(dǎo) 　　在信宜市教育城幼兒園張彩梅園長(zhǎng)的陪同下，廣東省教育研究院走進(jìn)粵東西北（茂名）教研幫扶活動(dòng)之學(xué)前教育調(diào)研組一行察看了幼兒園園所環(huán)境與設(shè)施，特別察看了生命科學(xué)探究樂園、滑草坡、攀崖區(qū)、書香影等區(qū)域環(huán)境，觀摩了解幼兒園陽光體育特色幼兒戶外活動(dòng)、生命科學(xué)戶外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等的基本情況。專家組對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒在與環(huán)境互動(dòng)中表現(xiàn)出來的認(rèn)真專注、探索合作等良好的個(gè)性品質(zhì)給予肯定。 座談交流 　　信宜市教育城幼兒園的張彩梅園長(zhǎng)向?qū)＜覀兘榻B了幼兒園的辦園歷史、辦園規(guī)模、園所環(huán)境、辦園特色等園所概況。 　專家們充分肯定了幼兒園的辦學(xué)理念及育人成效，指出幼兒園豐富的環(huán)境及活動(dòng)能極大滿足孩子鍛煉、探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)的需要，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也表現(xiàn)出陽光積極、健康的精神面貌。專家們針對(duì)幼兒園戶外面積寬闊、地形錯(cuò)落有致、自然資源豐富的環(huán)境優(yōu)勢(shì)以及辦園特色，提出了對(duì)環(huán)境的資源進(jìn)一步梳理、根據(jù)孩子的動(dòng)作發(fā)展的需要科學(xué)規(guī)劃活動(dòng)功能區(qū)域，加強(qiáng)教師觀察孩子，傾聽孩子，提煉記錄孩子活動(dòng)內(nèi)涵的能力等非常有建設(shè)性的建議。 　　師指一條路，燭照萬里程。此次廣東省教育研究院走進(jìn)粵東西北（茂名）教研幫扶活動(dòng)是一場(chǎng)及時(shí)雨，為幼兒園指明了前行的方向，我們將帶著專家們的指導(dǎo)繼續(xù)探索，反思、實(shí)踐，一路“研”行，收獲更大的碩果。 編輯:楊梅紅、裴月明、江姬攝影:美術(shù)科教師初審:張彩梅終審:吳藝紅、陳海萍