知經(jīng)典，讀經(jīng)典，悟經(jīng)典——實(shí)驗(yàn)中學(xué)“悅享讀書，朗誦經(jīng)典”活動

胡

在“世界讀書日”來臨之際，我校各班展開了“悅享讀書，朗誦經(jīng)典”為主題的系列活動，要求3—4年級以手抄報(bào)的形式展示閱讀成果；5—9年級以讀后感的形式來匯報(bào)自己的閱讀體會。為檢驗(yàn)同學(xué)們的讀書成果，為進(jìn)一步營造濃郁的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我校組織教師積極指導(dǎo)孩子們閱讀，對他們的作品進(jìn)行了集中評選。 　　孩子們利用課余時(shí)間和周末沉浸于書的海洋，在閱讀中有所收獲，在閱讀中沉思感悟。隨著閱讀的深入，孩子們的思緒在紙筆間交織，碰撞出流光溢彩的火花。 　　各年級學(xué)生的作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，書寫漂亮。每一份作品都流露出孩子們稚嫩的童心，表達(dá)出當(dāng)今學(xué)生豐富多彩的生活以及他們對社會和生活的認(rèn)知。 　　語文組的老師們從書寫、內(nèi)容、思想、文筆等各個(gè)方面綜合考慮，對各年級學(xué)生的作品進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評審，評選出本次活動中的優(yōu)秀作品?！?lt;/p> 　　本次大型閱讀活動，既激發(fā)了學(xué)生讀書和寫作的熱情，同時(shí)也促進(jìn)了教師們對作文教學(xué)的重視，促進(jìn)了語文教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。孩子們能用心捕捉文學(xué)作品中的精華，能用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，能用文字表達(dá)對生活的贊美和憧憬，相信這種閱讀的熱情會隨著“大閱讀工程”的開展持續(xù)進(jìn)行下去。 采編：胡利平指導(dǎo)：郭愛霞審核：王愛民