《云肩》——?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)

育才教育??

1通過老師的引導(dǎo)云肩的相關(guān)素材進(jìn)行創(chuàng)作激發(fā)小朋友們對(duì)云肩的了解和喜愛，傳承中國文化。 2通過欣賞和觀察圖片素材，描繪出云肩的外形特點(diǎn)，并用寫生的方式進(jìn)行描繪，通過觀察了解云肩的對(duì)稱美培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和線條的表現(xiàn)力。 3用點(diǎn)線描的方式進(jìn)行畫面的裝飾。通過點(diǎn)、線、面的搭配，按照物體原有有紋路進(jìn)行裝飾。突出主體物的視覺效果，引導(dǎo)小朋友尊重、發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，傳承寶貴的文化藝術(shù)圍。 云肩造型特殊，因此不太好準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來，可以先確定想要畫的云肩形狀，將它概括成簡(jiǎn)單的幾何形狀，再去逐步刻畫。云肩的底色盡量選擇飽和度較高的色彩比較容易出效果?？坍嫾y樣時(shí)多使用幾種粗細(xì)不同的筆，可以形成豐富的層次。

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《云肩》——?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)

育才教育??

云肩

小朋友

傳承

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進(jìn)行

裝飾

點(diǎn)線面

形狀

引導(dǎo)