<p class="ql-block"> 我國民間藝術(shù)歷史悠久,多姿多彩,具有深厚的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)了民間藝術(shù)的聰明才智。在春夏交替的5月,庫爾勒市梨香小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們了解認(rèn)識(shí)中國民間藝術(shù),懷著對(duì)民間藝術(shù)的熱愛,同學(xué)們積極開展傳承民間藝術(shù)的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 民間藝術(shù)是由勞動(dòng)人民自己創(chuàng)造的、 集審美特性與實(shí)用功能于一體的、充滿生活性和鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù),包括繪畫、雕塑、淘藝、剪紙、編織、刺繡、家具、服飾、玩具、音樂、舞蹈、戲曲、雜技等種類。</p><p class="ql-block"> 民間藝術(shù)是勞動(dòng)人民集體創(chuàng)作的結(jié)果,從創(chuàng)作到流傳,從加工修改到長期保存,始終與人民群眾血肉相連。</p><p class="ql-block"> 下面就讓我們欣賞一下他們的作品吧。</p> 折紙 <p class="ql-block"> 孩子們用自己的巧手學(xué)做折紙。</p> 畫民間藝術(shù) <p class="ql-block"> 通過繪畫表達(dá)對(duì)民間藝術(shù)的熱愛。</p> 剪紙 <p class="ql-block"> 孩子們學(xué)習(xí)并傳承剪紙藝術(shù)。豐富多彩的剪紙作品,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。</p> 泥塑 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了天津“泥人張”,同學(xué)們掀起了利用彩泥體驗(yàn)?zāi)嗨艿臉啡ぁ?lt;/p> 寫對(duì)聯(lián) <p class="ql-block">四年級(jí)八班的同學(xué)與媽媽一起寫對(duì)聯(lián),傳承中華傳統(tǒng)文化。</p> 手抄報(bào) <p class="ql-block">還有同學(xué)通過學(xué)習(xí)民間藝術(shù),根據(jù)自己的理解,畫了手抄報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 民間藝術(shù)對(duì)整個(gè)藝術(shù)的發(fā)展起著推動(dòng)作用,甚至影響一代藝術(shù)風(fēng)尚。杰出的藝術(shù)家十分注意從民間藝術(shù)中吸取營養(yǎng)。某些處于衰落中的藝術(shù)品種之所以獲得新的生機(jī),往往得力于民間藝術(shù)的滋養(yǎng)與推動(dòng)。通過本次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)民間藝術(shù)有了很深刻了解認(rèn)識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">撰稿:馬春燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片: 道德與法治組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核: 鄧春霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">監(jiān)制: 李婷</p>
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