<p class="ql-block"> 環(huán)境教育,人人有責(zé),環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育,既是針對現(xiàn)實的,又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化,富有時代和現(xiàn)實的氣息,使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實,外延得以拓展。六一兒童節(jié)來臨之際,興華路小學(xué)與新區(qū)街道團工委、新區(qū)街道少工委、中巨社區(qū)新時代文明實踐站、中巨社區(qū)團總支、陽光社工聯(lián)合聊城市老年大學(xué)、聊城大學(xué)地理和環(huán)境學(xué)員在社區(qū)三樓開展“環(huán)創(chuàng)有我 綠動未來”DIY環(huán)保小課堂活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是環(huán)保知識宣講、環(huán)保知識競賽、環(huán)保手工制作。在知識宣講環(huán)節(jié),志愿者為小朋友們介紹環(huán)保知識,如垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等,讓他們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。隨后,志愿者組織小朋友分組進(jìn)行環(huán)保知識競賽,調(diào)動青少年的學(xué)習(xí)熱情,加深青少年對環(huán)保知識的認(rèn)識,掌握環(huán)保生活小技巧?;顒幼詈?,志愿者帶領(lǐng)小朋友利用環(huán)保手提袋進(jìn)行手工制作,小朋友先用水彩筆進(jìn)行涂色,涂色后再根據(jù)自己的想法在手提袋空白處自行創(chuàng)作,小朋友們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗DIY的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 別讓大地母親的綠衣裳褪色,環(huán)保處處可為。活動開展,提升了孩子們的環(huán)保認(rèn)知和意識,進(jìn)一步內(nèi)化了孩子的環(huán)保行為。并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。把環(huán)保教育滲透到學(xué)生的生活中,學(xué)會垃圾分類。也讓學(xué)生知道了原來生活中有很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,進(jìn)一步激發(fā)孩子們保護地球、保護環(huán)境的意識。</p> <p class="ql-block">編輯:范開芳</p><p class="ql-block">審核:馬琳琳</p>
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