育智幼兒園托二班主題活動《吃飯了》精彩瞬間

蘭蘭老師

在日常生活中，許多幼兒不知道我們吃的“飯”是從哪里來的，對愛惜糧食做得也不夠好，用餐時飯粒經(jīng)常掉得滿地都是。知道的也只能說出“飯是用米燒的”，那么“米”是哪里來的呢?正是因為“米”非常貼近幼兒的生活，為了激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，鼓勵寶貝積極主動探索，本月我們開展主題，《吃飯了》，引導寶貝懂得糧食的來之不易，要愛惜他人的勞動成果。 主題網(wǎng)絡圖主題墻 非常感謝爸爸媽媽為我們提供這么豐富的材料!由真實的物品帶給幼兒最真實最直觀的認識與感知，激發(fā)幼兒的興趣，進一步引發(fā)思考及探索行為。 生活區(qū) 生活區(qū)是可以讓幼兒學習一些基本簡單的生活技能，是發(fā)展動手能力的區(qū)域，通過親手操作，去積累更多的生活經(jīng)驗，學習簡單的廚藝，從而學會分享！ 娃娃家 通過娃娃家的角色游戲，再現(xiàn)了生活場景，突出對生活的真實感，幼兒通過對材料的操作和角色扮演，獲得有關(guān)的生活經(jīng)驗，從而加強對生活中的認知！ 益智區(qū) 益智區(qū)重點是數(shù)學經(jīng)驗的發(fā)展提升孩子的思維能力，拓展創(chuàng)造性的空間。鍛煉幼兒的數(shù)物隊應和點數(shù)能力。 科學區(qū) 科學區(qū)我們要做的是在操作的過程中，創(chuàng)造豐富的環(huán)境，激發(fā)孩子進一步探索發(fā)現(xiàn)的興趣。培養(yǎng)孩子的積極思考，大膽嘗試，培養(yǎng)良好的科學品質(zhì)。????????米是怎么來的呢？觀察稻子的每個部位 語言區(qū) 語言區(qū)為孩子創(chuàng)設出適宜、寬松、和諧的語言學習環(huán)境，使他們在與材料”對話“中成為語言加工的創(chuàng)造者，讓他們做到想說、敢說喜歡說；通過與材料互動，獲取大量的信息，拓展生活經(jīng)驗，豐富語言內(nèi)容，增強理解與表達能力。???? 美工區(qū) 美工區(qū)是孩子們最喜歡的一個區(qū)域，孩子們可以根據(jù)自己的方式，任意選用不同的工具和材料，并根據(jù)自己的興趣和意愿與同伴友好地合作，在寬松、愉快的環(huán)境中盡情發(fā)揮創(chuàng)造性思維，發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛能，有條理地進行各種美工活動，創(chuàng)造性地表達自己的情感與認識，從而塑造自己的審美能力。???? 為了提前慶祝六一活動，園長媽媽為我們準備了親子活動——超級瑪麗。 小小達芬奇 每一份作品都是獨一無二的。每一幅畫都見證孩子的成長。發(fā)現(xiàn)美！表現(xiàn)美！創(chuàng)造美！ 好啦！本月的精彩就此為止啦！相信孩子們也是體驗頗多，收獲滿滿吧！同時，也非常感謝家長們的支持與配合，讓我們的每一項活動都能順利開展！ 接下來，讓我們一起期待下月主題活動的精彩呈現(xiàn)吧！