<p class="ql-block">一次教育活動中,老師問孩子們“夏天到了,怎樣讓我們變得更涼快呢?”孩子們給出了很多答案“吹空調(diào)、吃西瓜、吃冰淇淋、開窗、開門、吹風(fēng)扇、在大樹下乘涼、扇扇子”?!靶∨笥?,你們認(rèn)識扇子嗎?你都見過什么樣的扇子呢?”為了拉近幼兒與扇子的距離,讓扇子也能在這個夏天大放異彩,我們?yōu)榇碎_展了一次有關(guān)扇子的活動。</p> <p class="ql-block">孩子們觀看了各式各樣的扇子圖片,迫不及待地和大家分享交流起來……</p> <p class="ql-block">悠悠 :老師我也想要一把扇子。</p><p class="ql-block">佳佳 :我也想要一把漂亮的扇子。</p><p class="ql-block">雨傾:我喜歡自己畫的扇子。</p><p class="ql-block">于是小朋友們便動手做起了自己的扇子,我們來看看吧~</p> <p class="ql-block">扇子是夏天常見的物件,孩子們從問題出發(fā),討論、探索、實踐與分享。每個孩子都在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上獲得了新收獲。扇子活動雖結(jié)束,但是孩子們興趣絲毫未減。看似普通的扇子,竟然蘊(yùn)藏著這么多秘密,我們的探究仍在繼續(xù)……</p>
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