垃圾分類，綠色“童”行——中新蘇滁高新區(qū)第一幼兒園垃圾分類知識宣傳

中新蘇滁高新區(qū)第一幼兒園

垃圾分類，一般是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用，減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗。 　　為了讓孩子們從小樹立垃圾分類的環(huán)保意識，加深對垃圾分類的認識，中新蘇滁高新區(qū)第一幼兒園開展了“垃圾分類，綠色童行”的主題活動。通過多種活動形式，幫助孩子們形成環(huán)保意識，踐行垃圾分類。 垃圾分類—進社區(qū) 垃圾分類—主題繪畫 　　孩子們一起將垃圾分類的小知識制成主題宣傳畫，大家積極參與，爭當“垃圾分類宣傳大使”！ 垃圾分類—手勢舞垃圾分類—小游戲垃圾分幾類？ 一、可回收物:指生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的廢棄物。包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。 二、廚余垃圾:指家庭產(chǎn)生的有機易腐敗垃圾。包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、面食、過期食品、肉類、魚蝦類、貝殼、骨蔬菜、瓜果等。 三、有害垃圾:指含有對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害物質的垃圾。包括廢電池、廢舊日光燈管、節(jié)能燈、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。 四、其他垃圾:指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾之外的垃圾，包括受污染的與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其它受污染的塑料制品、廢舊衣物與其它紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。 垃圾分類的好處 1.減少占地  生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數(shù)量達60%以上。 2.減少環(huán)境污染 廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。 3.變廢為寶  中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。 倡議書 親愛的家長、小朋友們： 地球只有一個，保護地球，就是保護我們自己。讓我們把承諾變?yōu)樾袆樱瑸楦纳骗h(huán)境質量努力，讓我們用大手牽起小手，垃圾分一分，環(huán)境美十分。因此，我園倡議：1. 重視“垃圾分類”教育，引導孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和識別垃圾的種類。2.主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。3. 在日常生活中為孩子做好表率，引導孩子實行垃圾分類投放。4.“讓垃圾分類成為時尚”，認真學習環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德觀念，形成良好的環(huán)保行為習慣。 垃圾分類，人人有責為了我們生活的美好家園養(yǎng)成良好的生活習慣讓我們?nèi)巳藙邮?，全民參與 圖文編輯：阮從婧審核：高榮