<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">為</span>深入貫徹落實“雙減”精神,積極展示義務(wù)教育階段學校課后服務(wù)特色,讓廣大家長和社會關(guān)心我校發(fā)展的各界人士全面了解我校的課后服務(wù)工作以及相關(guān)的人才培養(yǎng)特色、校園文化和教育教學成果。我校于2023年5月23日下午,舉辦了以“課后服務(wù)顯特色,家校共育助成長”為主題的泗洪小學課后服務(wù)開放日活動。</p> 家長們,出發(fā)啦! <p class="ql-block ql-indent-1">5月23日下午,泗洪小學涂序高主任和楊思琪老師接待了各位家長,并安排在一樓學術(shù)報告廳落座。整個活動陳校長全程參與,并特地指派楊思琪老師擔任本次開放日活動講解員,其旨在更好的讓家長們了解充實快樂的校園生活,感受義務(wù)教育階段的學習氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊思琪老師就本次舉行課后服務(wù)開放日的活動背景、流程和目的,進行了詳細的講解。隨后在楊老師講解帶領(lǐng)下,家長一行人參觀了音樂室、舞蹈室、品展室等功能教室,零距離、全方面了解學生的學習環(huán)境、學校配套硬件設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">下面請跟隨小編的腳步,一起來體驗泗洪小學頗具特色的課后服務(wù)吧!????</i></p> 五育并舉 全面發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">自“雙減”政策實施以來,我校課后服務(wù)興趣小組成果展匯集了豎笛、陶笛、詩意朗誦、特色舞蹈等形式多樣的節(jié)目,充分展現(xiàn)了泗洪學子積極向上、開拓上進的精神風貌,這也正是我校全力推進“五育并舉,全面發(fā)展”教育理念的重要舉措。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">剛踏進二樓音樂室,一陣清脆的笛音揚起,音韻悠游柔轉(zhuǎn),悅耳動聽,宛若朱雀般輕鳴,精彩的鋼琴伴奏、豎笛合奏表演,更是令家長們陶醉其中。</p> <p class="ql-block"> 在四樓的舞蹈室里,舞蹈興趣班的小伙伴們,她們正用舞蹈《一起向未來》訴說著新時代的豪邁情懷,一舉手一投足跳出青春的絢麗、一凝眸一回首舞出未來的光彩。</p> <p class="ql-block"> 在陳校長和楊老師的引領(lǐng)下,家長們來到了操場上,近距離觀賞舞蹈《愛你》以及朗誦《中國字,中國人》,學生們用自己昂揚的狀態(tài)帶入表演之中,充分展現(xiàn)了泗洪學子氣宇軒昂的精神風貌,特別是扇子舞《說書人》更是令家長們歡欣雀躍、稱贊不絕。</p> 玲瑯滿目 各式各樣 <p class="ql-block ql-indent-1">來到了三樓師生“雙減”作品展示室,大家穿梭其間,各色主題的學生作品展令家長們目不暇接,欣然徜徉于藝術(shù)的天地中,領(lǐng)略泗洪學子們無限的風采與魅力,讓全面發(fā)展的火把愈燒愈旺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在楊老師的講解下,家長們邊聽邊看,或舉起大拇指贊嘆不已,或拿起相機抓拍精彩瞬間,時不時發(fā)出感嘆“這是我家孩子的作品”。</p> 走進課堂 靈動課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完藝術(shù)作品后,家長們來到了五一班教室,觀賞《千與千尋》陶笛表演。在觀賞中不時能聽到,家長對學校多元的課程設(shè)置表示滿意和贊賞,對孩子們的精彩表現(xiàn)贊不絕口,時不時的發(fā)出感嘆,“回家后,我也要讓我家孩子學陶笛”。</p> 家長座談會 <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完課后服務(wù)成果展后,家長一行人回到了一樓學術(shù)報告廳,在涂主任和楊老師的組織下召開了家長座談交流會,會上家長們暢所欲言談感受、聊收獲、提建議等,會后我校對家長提出的問題一一做了詳細的記錄,在不斷改進中不斷進步!</p> <p class="ql-block"> 本次課后服務(wù)開放日活動,拉開了家長和學校攜手共育的新篇章。只有家長和老師肩并肩,形成一種整合優(yōu)勢,孩子才能擁有更加美好的明天。最后期待能有更多的家長們參與進來,為家校共同體的培育發(fā)揮力量!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖/文:吳根強</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:陳云輝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:肖引飛</p>
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