細(xì)磨啄新玉，亮相展風(fēng)采——伊寧市第二十五小學(xué)新任教師亮相課活動

忘羨一曲終

新環(huán)境整裝再出發(fā)新血液蓬勃向朝陽新面孔活力再加倍新希望攜手結(jié)伴行 群星在夜幕中閃爍，初上的華燈閃耀星河。本學(xué)期，我校迎來了8位意氣風(fēng)發(fā)的州聘教師及新調(diào)入教師，她們帶著堅定信念加入了伊寧市第二十五小學(xué)。新教師是學(xué)校不斷發(fā)展的活力源泉，為了促進(jìn)教師快速成長，教研室組織開展新任老師亮相課活動。本次活動旨在從課堂展示、教學(xué)研討活動中，規(guī)范教師教學(xué)行為，夯實教學(xué)功底，迸發(fā)教學(xué)思維、提升教學(xué)品質(zhì)，從而進(jìn)一步提升新教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。新教師高度重視此次活動，在“新課標(biāo)”教學(xué)理念的引領(lǐng)下，認(rèn)真研讀“教材”，精心設(shè)計“教案”，從選題到備課，從試講到改進(jìn)，每個環(huán)節(jié)都反復(fù)推敲，精益求精。此次亮相課，新任教師們在課堂上充分展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，也亮出了一顆對教育教學(xué)的拳拳之心。 亮相? ? ?綻放 張梅老師執(zhí)教的一年級下冊語文《小壁虎借尾巴》第一課時。在教學(xué)時將重點放到了生字教學(xué)中，通過多種方法進(jìn)行了識字教學(xué)，非常重視學(xué)生字、詞、句的訓(xùn)練。課堂中通過與學(xué)生各種形式互動，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 王如利老師執(zhí)教的一年下冊數(shù)學(xué)《擺一擺，想一想》。在教學(xué)中王老師遵循循序漸進(jìn)的原則，由易至難，逐步深入。通過自己不斷的動手實踐，交流、掌握、理解數(shù)的排列規(guī)律，從而突破教學(xué)重難點。 徐丹老師執(zhí)教的一年級下冊語文《咕咚》。在教學(xué)時徐老師根據(jù)低年級學(xué)生認(rèn)知事物的特點，充分利用課文插圖，圖文結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生說出課文內(nèi)容。 陳蓉老師執(zhí)教的一年級下冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí)》。在教學(xué)中老師讓學(xué)生自主探究和觀察，找出數(shù)學(xué)知識間的邏輯關(guān)系，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也培養(yǎng)了孩子善于思考和整理歸類的好習(xí)慣。 閆曉凡老師執(zhí)教的二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》。在教學(xué)中閆老師發(fā)揮學(xué)生的主體地位，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字，并采取多種方式幫助學(xué)生識記。教學(xué)文章時分節(jié)解讀課文，總結(jié)方法，引導(dǎo)學(xué)生將其運用到對其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)中去。 熊源老師執(zhí)教的二年級下冊語文《雷雨》。在教學(xué)時熊老師充分將多媒體課件和朗讀課文有機結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生感受雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的不同特點，體會大自然的奇妙。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中充分展示自己。 馬雪琪老師執(zhí)教的二年級下冊語文《青蛙賣泥塘》。在教學(xué)時以教學(xué)內(nèi)容為中心，引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，再通過分角色表演故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而更好地體會課文內(nèi)容，把學(xué)習(xí)語文與生活聯(lián)系起來。 姜婷老師執(zhí)教的五年級下冊數(shù)學(xué)《折線統(tǒng)計圖》。在教學(xué)中從全國總?cè)丝诤蜋C器人大賽幫助學(xué)生緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，創(chuàng)設(shè)生活情境，引發(fā)數(shù)學(xué)問題，感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗到數(shù)學(xué)的無窮魅力。 反思? ?成長 亮相課是對新教師的一次課堂教學(xué)基本能力的檢驗，也是學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的一個展示和鍛煉自我的平臺。各位新教師經(jīng)過精心的備課，以良好的精神面貌，滿懷自信的課堂表現(xiàn)，循循善誘的教學(xué)方式，落落大方的教學(xué)姿態(tài)，呈現(xiàn)了不一樣的精彩。 花開有聲，成長有痕。相信在學(xué)校的精心培養(yǎng)下，在新教師的潛心努力下，在前輩的悉心指導(dǎo)下，新教師能很快地實現(xiàn)蛻變。希望每一位新教師不忘初心，砥礪前行!在二十五小這片教育熱土上奉獻(xiàn)自己的青春與力量，書寫自己人生的新篇章! 編輯：李婷婷審核：張江宏簽發(fā)：張欣燕