科研促發(fā)展，教育提內(nèi)涵——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年度縣級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)

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隨著基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展和深入，教育科研的作用和功能越來(lái)越重要。教師只有具備深厚的科研知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力，才能在面對(duì)新情況、新要求時(shí)，從容迎接挑戰(zhàn)，使自身的專業(yè)發(fā)展更具有可持續(xù)性。 為了進(jìn)一步提高課題研究的時(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課題研究工作，港上鎮(zhèn)中心小學(xué)特召開(kāi)了2023年度縣級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)。 校長(zhǎng)致辭 　　會(huì)議首先由董校長(zhǎng)致辭。董校長(zhǎng)對(duì)教科室工作做了充分肯定，并表達(dá)了對(duì)課題研究工作的期許，并鄭重承諾：學(xué)校會(huì)在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間方面給予充分保障，以保證課題的順利進(jìn)展。希望我校教科研工作猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 課題立項(xiàng)及結(jié)題情況 　　其次，我校教科室王丹主任宣讀了我校2022-2023年度課題立項(xiàng)及結(jié)題情況。 課題負(fù)責(zé)人闡述 　　再次，各位課題負(fù)責(zé)人詳細(xì)闡述各課題的研究現(xiàn)狀及下一步的目標(biāo)計(jì)劃。 《感恩教育的有效性研究》——胡開(kāi)坤 《新課標(biāo)背景下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)的有效評(píng)價(jià)》——徐榮信 《學(xué)校心理健康教育文化氛圍建設(shè)研究》——吳玉榮 專家組答疑 　　最后，我校專家組成員針對(duì)以上課題的闡述情況提出了寶貴意見(jiàn)，并對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo)，答疑解惑。相信有了專家組的指導(dǎo)我們的課題研究的前進(jìn)方向會(huì)更加明朗。 　　教師是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的第一責(zé)任人，教師教學(xué)創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱，直接影響著素質(zhì)教育推進(jìn)和學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的成敗。教師教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不僅是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的需要，更是學(xué)校發(fā)展和推進(jìn)新課改的關(guān)鍵。教師參與教育科研，是教育發(fā)展的需要，是培養(yǎng)人才的需要，是發(fā)展教育科學(xué)的需要，也是我們教師自身發(fā)展的需要。我們要用這種正確的觀念來(lái)看待教師的教育研究，從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師自身的特點(diǎn)，開(kāi)展好教育科研工作。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鳖A(yù)祝港上鎮(zhèn)中心小學(xué)的課題研究工作圓滿成功！