關(guān)愛學(xué)生幸福成長__不放棄任何一個學(xué)生/臨漳縣柏鶴集鄉(xiāng)李谷駝小學(xué)托底補(bǔ)差工作紀(jì)實(shí)

幸福有你

絕不放棄任何一個學(xué)生”教師育人，猶如園丁育花。園丁抱著一顆“不舍放棄任何花兒”的心，才能種出美麗的花朵，教師擁有一顆“不放棄任何一個學(xué)生”的心，才能培養(yǎng)出更多社會主義建設(shè)者和接班人。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，李谷駝小學(xué)全體教師堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念，利用工作之余進(jìn)行托底補(bǔ)差工作。 教師對每一個學(xué)生進(jìn)行分析，查找差距及存在的問題，以求在今后的教學(xué)中，完善管理，優(yōu)化教學(xué)過程，查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)每個孩子學(xué)習(xí)上的不同特點(diǎn)，有針對性地展開了精心的輔導(dǎo)。 瞧，他們已經(jīng)學(xué)會了互相合作，互相幫助，那認(rèn)真的表情分明告訴我們：我們一定會取得更大進(jìn)步。 我們需要付出努力，堅(jiān)持不懈，在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育中，“只要我們堅(jiān)持下去，用心去做，一定能把學(xué)困生轉(zhuǎn)化成為中等生乃至優(yōu)秀生，讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀！ 教師肩負(fù)著教書育人、塑造學(xué)生、續(xù)燃民族希望的歷史使命和時代重任，教師在黨的建設(shè)和國家發(fā)展中扮演著重要角色，教師不輕易放棄任何一個學(xué)生，民族希望之火一定會愈燒愈烈。 編輯:常貝貝審核:李盡暉簽發(fā):柏鶴集鄉(xiāng)中心校