宏宇中學(xué)2118班同學(xué)勞動(dòng)記

默

讓孩子們做家務(wù)，培養(yǎng)孩子們的生活自理能力，也是非常重要的一部分。例如，掃地可以鍛煉孩子的粗大動(dòng)作能力；洗襪子運(yùn)用到手部精細(xì)動(dòng)作能力……從另一方面說，讓孩子參與到家務(wù)分工，也是培養(yǎng)孩子的社會(huì)角色，因?yàn)榧依锏沫h(huán)境是需要家庭成員共同維護(hù)的，這是一種合作。家務(wù)的過程還能讓我們的孩子增加對(duì)生活的感知，當(dāng)我們代替孩子做他自己能做的家務(wù)時(shí)，等于同時(shí)剝奪了他的諸多成長的機(jī)會(huì)，比如從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，克服挑戰(zhàn)的成就感，相互合作的機(jī)會(huì)，獲得被需要的自我價(jià)值感...... 踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨：忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)，碩果累累。來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠罚嶂杏刑?，留下不盡思索 勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，我們的家里里里外外煥然一新！ 從廚房到臥室，從客廳到陽臺(tái)，從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的汗水。 這壽司，是不是色香味俱全？看到就想吃？?? 勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，也許是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到漸鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。 這次勞動(dòng)，讓我知道勞動(dòng)的不容易 勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休 勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。 我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。 勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。