<p class="ql-block"><b> 在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校開展心理健康教育正在引起人們的重視。開展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在美好的初夏，我們迎來了“5.25心理健康日”。為加強(qiáng)我校的心理健康教育，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)愛自我、接納自己，關(guān)注心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而更好地愛自己、愛他人、愛社會(huì)，我校在5月21日開展了以“陽光成長(zhǎng)，從心開始”為主題的心理健康教育活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動(dòng)由我校心理健康教育工作小組與政教處共同組織完成。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)開始</b></p> <p class="ql-block"><b> 主持人開場(chǎng)宣布活動(dòng)安排與規(guī)則，本次活動(dòng)由熱身活動(dòng)、認(rèn)識(shí)自我、此情此景、心理快樂角等四個(gè)環(huán)節(jié)組成。按照年級(jí)與級(jí)部，將參與活動(dòng)的同學(xué)分為四個(gè)小組，分別為高一A級(jí)部、高一B級(jí)部、高二A級(jí)部、高二B級(jí)部，按照級(jí)部小組同學(xué)們的參與次數(shù)分別進(jìn)行相應(yīng)加分，最終得分最高的級(jí)部小組將收到小禮物一份。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)進(jìn)行時(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??熱身活動(dòng)—?jiǎng)幼鬟B連看</b></p> <p class="ql-block"><b> 各小組學(xué)生踴躍參與，上臺(tái)演示PPT中所列舉的三種場(chǎng)景，將這三種在日常生活中可能遇到的窘境，以及引發(fā)的心理動(dòng)態(tài)展示到位。同學(xué)們的表演引得全場(chǎng)學(xué)生拍手叫好，點(diǎn)燃了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的熱情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 張老師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如果真的遇到此類事件，該如何調(diào)整自己的心態(tài)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??認(rèn)識(shí)自我—心理測(cè)量</b></p> <p class="ql-block"><b> 借助氣質(zhì)調(diào)查問卷，幫助大家了解自己的性格特點(diǎn)，更客觀的認(rèn)識(shí)自我。同學(xué)們認(rèn)真參與、客觀作答。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??此情此景—你有過類似的困擾嗎？</b></p> <p class="ql-block"><b> 青春期是自我同一性整合的階段，在這一階段他們遇到各種使人迷茫的問題，會(huì)帶著自己的觀點(diǎn)對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行不停的探索，他們?cè)谶@一過程中，所秉持的觀點(diǎn)是正確的嗎？這一環(huán)節(jié)通過觀看小視頻，和學(xué)生們一起探索“青春戀”、“拖延癥”、“控制情緒”、“擊碎負(fù)面信念”等問題的答案。</b></p> <p class="ql-block"><b> 大家在各段視頻結(jié)束后積極發(fā)言，表達(dá)自己的理解或分享自己的經(jīng)歷。同學(xué)們觀點(diǎn)明確、條理清晰，發(fā)言的過程值得點(diǎn)贊！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??心理快樂角—常識(shí)我知道</b></p> <p class="ql-block"><b> 這是活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，通過前幾個(gè)環(huán)節(jié)的介紹，學(xué)生們都掌握了些許心理健康方面的知識(shí)，以搶答的形式進(jìn)行提問，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)謝幕</b></p> <p class="ql-block"><b> 經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的積分，最終高二A級(jí)部得分最高，29名同學(xué)全部上前領(lǐng)獎(jiǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動(dòng)雖已圓滿結(jié)束，但活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的心理健康知識(shí)、感受到的輕松、愉悅和體驗(yàn)到的溫暖和愛，對(duì)于孩子們后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活有著非常積極深遠(yuǎn)的意義！心理健康教育是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛的工作，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。在今后的工作中，我們將不斷完善工作思路，創(chuàng)新工作模式，使我校的心理健康教育工作更上一層樓。</b></p> <p class="ql-block"><i>后附活動(dòng)后學(xué)生感想與留影</i></p>
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