精研細磨齊前進，共創(chuàng)教研新篇章--?？谑械诎诵W英語教研活動美篇

曾戀茹

為提升英語組的教育教學能力，英語組開展了關于常規(guī)課堂的聽課評課的教研活動。在深入一線教學的過程中，我們捕捉教學中的優(yōu)缺點，吸取優(yōu)勢，彌補劣勢，提升英語課堂的教學能力。 教研活動程序： 一、集體備課 二、上公開課 三、聽課評課 課題：外研版三年級起點三年級下冊，Module 7 Unit 1 We fly kites in spring. 授課教師：林芳葉 參與教師：邢東霞，馮小穎，曾戀茹 公開課時間：2023年5月19日 集體備課 　　"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"教研是沒有終點的，教師們的學習也是沒有止境的。為了讓這次的教研活動能給老師們帶來更大的收獲，我們集全體英語組教師的智慧，共同探討一堂課。 上公開課 　　林老師制作的課件精美，活動豐富，而且林老師肢體語言豐富，善于抓住學生的好奇心，讓整個課堂豐富多彩。 　　在林老師安排的全班活動中，同學們整齊劃一，團結一致，課堂學習氛圍非常好。 課堂上舉手回答問題的學生非常多 做聽力訓練的時候，同學們認真而專注。 小組活動的時候，同學們積極討論。 課堂展示 板書 聽課評課 首先林老師對自己的課進行了自我梳理和反思。 　　"善學者明，善思者智。"評課就是更加深入的學習，各位老師都對這堂課進行了深入的思考。 　　"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"優(yōu)秀教師的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討，我們在交流中發(fā)現(xiàn)不足，在不足中尋找方法，在方法中尋求進步。 "學到須當猛然，始終確守初心。"此次教研活動為教師們提供了交流、探討、合作的平臺。我們英語教研組的老師們在共同發(fā)展的道路上又邁出了一大步。