<h3>《班主任工作手冊》是全面反映班主任重點工作和各項工作開展情況的記實手冊。它的填寫質(zhì)量能夠直接反映出各班主任管理班級的態(tài)度、能力和水平。為更好的規(guī)范班主任常規(guī)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長,讓《班主任工作手冊》真正成為開展班級工作的抓手和寫照,學(xué)校德育處對《班主任工作手冊》進(jìn)行定期檢查,以檢查評比促成長,以交流展示樹榜樣。</h3> <h3>班主任周記</h3> <h3>家長會講稿</h3> <h3>班級基本情況</h3> <h3>班干部會議記錄</h3> <h3>倍愛生情況記載</h3> <h3>個別教育</h3> <h3>家校聯(lián)系</h3> <h3>特殊情況(或事故)記載</h3> <h3>《班主任工作手冊》既是班主任工作的經(jīng)驗記錄,也是班主任老師個人成長記錄,是班級管理工作的重要組成部分。春種一粒粟,秋收萬顆子,手冊的定期檢查評比以查促建,有效促進(jìn)了《班主任工作手冊》的規(guī)范使用情況,提高了班主任老師對手冊的重視,增強(qiáng)了過程精細(xì)化管理,為今后繼續(xù)規(guī)范的開展班主任工作打下基礎(chǔ)。</h3>
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