博興縣學(xué)前教育東部片區(qū)教研組 5 月份教研活動——“青藍(lán)攜手同行助力專業(yè)成長”專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)促成長

你開心我快樂

為進(jìn)一步優(yōu)化教師專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，我們于5月19日上午在博興縣樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園，開展了博興縣學(xué)前教育東部片區(qū)教研組5 月份教研活動，希望通過此次活動，能夠加強(qiáng)幼兒園教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 一、初遇 ?游戲團(tuán)隊游戲《狹路相逢》 　　活動開始，王婧老師帶領(lǐng)老師們玩《狹路相逢》的游戲，老師們在游戲中玩的不亦樂乎，通過游戲我們懂得了一個人只有把自己融入集體的時候才最有力量。沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊。增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的凝聚力和向心力。 二、共看 ? 解析 李少梅老師對《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和進(jìn)行解讀、分析 　　李少梅老師引領(lǐng)著我們反思自己的教育行為，更新著我們的教育理念，在研究中反思，在研究中成長，在成長中提升自身專業(yè)素養(yǎng)。 三、同研 ? 展示青年（徒弟）教師課例展示 胡娜娜老師《三只猴子》 曹倩格老師《我的一天》 蓋菲老師《轉(zhuǎn)起來》 　　孫佳慧老師《野貓的城市》 　　王舒老師《小水滴的旅行》 劉思思老師《整理書包》 李凱琪老師《鋪小路》 范文曉老師《小桃仁》 　　“說課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種有效形式，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。在本次說課展示活動中，老師們或慷慨激昂，或循循善誘，或風(fēng)趣幽默，各不相同，但都以最真摯的情感、生動的語言，表達(dá)了自己對教師職業(yè)的熱愛，教師利用多媒體進(jìn)行輔助說課，就自己獨(dú)特的教法、學(xué)法、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)作了充分展示，異彩紛呈。 四、再研?指導(dǎo) 骨干（師傅）教師結(jié)合教育理念指導(dǎo)青年教師教學(xué)工作實(shí)踐 　　為幫助教師更好的梳理、鞏固說課的專業(yè)知識，提升說課的技能技巧，骨干教師們對年輕教師說課過程中的目標(biāo)表述、重點(diǎn)難點(diǎn)的挖掘、活動準(zhǔn)備、活動過程等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的評析，有理有據(jù)的闡述著教學(xué)設(shè)計亮點(diǎn)與不足。 五、總結(jié) ?提升 　　最后，由東部片區(qū)教研組負(fù)責(zé)人李順玉老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，李順玉老師對本次說課比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題和亮點(diǎn)，進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，給予了老師們精準(zhǔn)的評價，所有老師們都是收獲頗豐，受益匪淺，同時也給了老師們更多的思考。老師們表示一定會把此次收獲到的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法學(xué)以致用，付諸實(shí)踐。 　　此次教研活動，立足于教師的發(fā)展需求，聚焦教研實(shí)效，活動不僅為教師們提供了一個展示的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長。