海口市博義幼兒園———特色圖書區(qū)

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莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡《指南》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！蓖瑫r(shí)應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文學(xué)符號(hào)的興趣，利用圖書、繪畫和其他多種形式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”。為了優(yōu)化閱讀區(qū)環(huán)境，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，彰顯園所閱讀特色，更好地激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒的閱讀能力，4月正藍(lán)旗呼斯楞幼兒園進(jìn)行了閱讀區(qū)域環(huán)境優(yōu)化。 　　一塊塊小小的坐墊，一張張柔軟可愛的靠墊，為孩子們營(yíng)造出了安靜而溫馨的閱讀環(huán)境，讓他們?cè)谟鋹偟拈喿x活動(dòng)中釋放和緩解情緒，慢慢喜歡上閱讀。 　　各班級(jí)教師在本次閱讀區(qū)域環(huán)境優(yōu)化中，根據(jù)不同階段幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)在區(qū)角的創(chuàng)設(shè)理念、材料投放、閱讀指導(dǎo)等各個(gè)方面的側(cè)重點(diǎn)各不相同，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一區(qū)域背景下的百花齊放。通過(guò)此次閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的優(yōu)化，促進(jìn)了閱讀活動(dòng)有效的開展，也進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn),讀書之樂樂無(wú)窮”，班級(jí)提供豐富的閱讀材料，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，相信越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子會(huì)親近圖書、喜歡閱讀。愿每一位孩子都能有書香作伴，詩(shī)意沁潤(rùn)童年！ 開展這個(gè)閱讀區(qū)，它可以延伸到各自的區(qū)域，能發(fā)展孩子各個(gè)方面思維！