【黨建引領(lǐng)】“互檢互查促提升，互幫互學(xué)促發(fā)展”———市實(shí)驗(yàn)集團(tuán)（樂學(xué)園長工作室）5月工作室例會

小花啊

懷揣同一夢想，只為同一個崇尚。燃燒同一份熱愛，只為同一希望。緊緊相連的幼教心，有你，有我，我們攜手同行。 　　為進(jìn)一步提升幼兒園的管理，抓好幼兒園各項(xiàng)工作，提高幼兒園教育教學(xué)水平，5月17日樂學(xué)園長工作室（恰爾巴格鄉(xiāng)中心幼兒園與阿瓦提鄉(xiāng)幼兒園）開展了互查互學(xué)的園長工作室例會活動。 　　由張銀花園長帶領(lǐng)大家玩起了孩子們非常感興趣的游戲《口香糖粘哪里》，通過游戲大家活躍了氣氛，并且從游戲中體驗(yàn)幼兒的快樂，鍛煉了大家的傾聽能力、反應(yīng)能力等。 五月工作總結(jié) 時光匆匆，五月結(jié)束即將迎來了炎炎夏日的六月，樂學(xué)園長工作室成員針對于本月的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)： 恰鄉(xiāng)中心園張銀花：本月主要進(jìn)行了室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料的填充還進(jìn)行了戶外整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，組內(nèi)老師互幫互助，大家齊心協(xié)力，體現(xiàn)了集體的榮譽(yù)感，展現(xiàn)了我園教師的積極向上的精神狀態(tài)。恰鄉(xiāng)中心園安紅娟：我們還認(rèn)真開展了家長工作10條的內(nèi)容，聽取家長的建議，共同做好家園共育工作。五月已開展了第一期“小手拉大手，學(xué)習(xí)國通語”的活動，得到了家長的積極參與和認(rèn)可，在六月初將進(jìn)行第二期的“石榴花開，小手拉大手”親子講故事活動。 阿瓦提中心園李海鈺：本月進(jìn)行了六月活動方案的商討針對于“游園會”的活動，大家結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，以及游戲的興趣度設(shè)定各個環(huán)節(jié)的過關(guān)卡，結(jié)合幼兒園的環(huán)境，后期六一的時候?qū)⑦M(jìn)行冷餐會的活動。阿瓦提中心園王鑰璇：本月與小學(xué)做了一個幼小銜接的活動，大家共同制定了目標(biāo)，討論了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、前期知識經(jīng)驗(yàn)、小學(xué)與幼兒園的區(qū)別等等。開展了研學(xué)活動，去了吾夏里風(fēng)情園帶小朋友感受自然活動，邀請家長進(jìn)校家長助教等活動。 六月工作計(jì)劃 恰鄉(xiāng)中心園張銀花：1.老師們通過與孩子之間的交流與討論，商量出了大班畢業(yè)典禮的活動，在六月份時我們將進(jìn)行漢服、親子入園、留宿等活動。2.繼續(xù)推進(jìn)語言講述活動的評價(jià)。3.做好縣域督導(dǎo)資料的整理。4. 繼續(xù)實(shí)施落實(shí)課程方案。阿瓦提鄉(xiāng)中心園李海鈺：1.端午節(jié)活動2.組織大班幼兒參觀小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生活。3.大班畢業(yè)系列活動。 互檢互學(xué)行動… 　　在李海鈺園長的帶領(lǐng)下，我們參觀了阿瓦提中心幼兒園的園所環(huán)境，并且對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活活動、游戲活動、日常保教等進(jìn)行了探討交流、答疑解惑，為教師們提供了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會。 　　張園長及安主任實(shí)地進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地查看，對存在的問題與阿瓦提園長和教師進(jìn)行了有效的溝通，提出了指導(dǎo)性的意見。 　　根據(jù)樂學(xué)園長工作室班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評價(jià)量表對此次的互查進(jìn)行評估，結(jié)合園本情況提出合理化的建議。 研討與分享 　　互查結(jié)束后，大家積極的探討，大膽反思，主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，點(diǎn)評了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域材料的亮點(diǎn)，同時也提出了合理化建議意見。 　　相信樂學(xué)園長工作室能夠在今后的日子里，廣泛開展交流互動，互助互學(xué)，共進(jìn)共贏。在今后的工作中，我們也將持續(xù)從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，協(xié)作交流雙方達(dá)到相互促進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，拓展交流空間，加大交流力度，取長補(bǔ)短，和結(jié)對園同進(jìn)步、共發(fā)展，攜手創(chuàng)造幼兒教育的美好明天!