“能說會(huì)道，爭做說理小達(dá)人”——慶云縣云龍小學(xué)數(shù)學(xué)說理大賽

楊

“以說促思，以理服人。”為了培養(yǎng)學(xué)生言之有理，落筆有據(jù)的思維習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，并從說理中感悟與提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，我校舉辦了首屆數(shù)學(xué)過程性說理大賽，評(píng)選說理小達(dá)人。 　　5月8日－5月16日期間，各班內(nèi)部進(jìn)行緊鑼密鼓的第一階段預(yù)賽選拔，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，每級(jí)部通過選拔選出2名優(yōu)秀學(xué)生代表，參加第二階段的決賽。 　　5月17日下午，小主持人宣布比賽開始并介紹流程，根據(jù)事先抽取的比賽順序，每位參賽選手進(jìn)行五分鐘左右的口頭說理，評(píng)委老師以“說理內(nèi)容”、“語言表達(dá)”、“形體語言”、“整體效果”四個(gè)維度為標(biāo)準(zhǔn)，為各位選手打出公平公正的分?jǐn)?shù)。 　　說理決賽正式拉開帷幕！瞧，低年級(jí)組的小選手們，雖然人小，但各個(gè)表現(xiàn)都很出彩！他們有模有樣地邊演示邊講解，流暢的語言，洪亮的聲音，大方的儀態(tài)，有條理的解說，在舞臺(tái)上盡情地表達(dá)自己的所思所想，所感所悟！ 　　聽，中年段學(xué)生的說理講解，或通俗易懂或有條不紊或生動(dòng)形象，大家聽得心服口服的，他們精彩的表現(xiàn)證明了自己是能說會(huì)道的說理小達(dá)人，老師們更是感嘆孩子們的潛力無限! 　　看，高年段的學(xué)生更是落落大方，舉手投足之間有著從容不迫的氣度，有條不紊地用實(shí)際操作、畫圖、板書等直觀形象的演示，把問題解釋的簡單明了，把道理說的有聲有色，有理有據(jù)。 　　經(jīng)過激烈的角逐，比賽結(jié)果出來啦！大賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)4人，學(xué)校也對本次說理比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰！ 　　大賽最后，王校長從小選手們的站姿、書寫等方面做出了點(diǎn)評(píng)，給出了意見。 　　“學(xué)將以致用，研將以致敬”。在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)和我校課題《雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算題變式訓(xùn)練分層設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》中，我們將持續(xù)推進(jìn)學(xué)生的課堂說理，讓學(xué)生不僅理得透知識(shí)的本質(zhì)，還講得清其中的道理，有效提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。最終，讓學(xué)生明數(shù)理，會(huì)說理，愛講理！讓“說理”常態(tài)化，讓“說理”成為一種習(xí)慣，讓數(shù)學(xué)課堂更具生命力。