<p class="ql-block">小朋友們?cè)缟虾??津津老師又和大家在愉快的星期三見面啦！</p> <p class="ql-block">上課之前我們先跳舞熱身一下吧??</p> <p class="ql-block">跳完舞，還是按老規(guī)格再唱首我們的開園樂兒歌吧????。</p> <p class="ql-block">津津老師請(qǐng)一位細(xì)心觀察的小班長(zhǎng)幫助津津老師觀察小朋友們?cè)谶@節(jié)課的表現(xiàn)????。</p> <p class="ql-block">小動(dòng)物和我們一樣都有一個(gè)溫暖的家，可是小鳥沒有了家，這是為什么呢？</p> <p class="ql-block">森林里所有的樹木都被砍伐了，小鳥的家被毀了，你們能理解他此刻的心情嗎？小鳥沒有了家怎么辦呢？</p> <p class="ql-block">小朋友知道小鳥的家被毀了之后，想到了許多幫助小鳥的方法，小鳥也許很快就會(huì)有新家了，幫助了別人，你們的心里有沒有覺得美滋滋的？</p> <p class="ql-block">津津老師想問一下小朋友們,當(dāng)我們的爺爺奶奶生病時(shí)，可能會(huì)咳嗽，會(huì)喘不過氣，當(dāng)他們很痛苦的時(shí)候，你們會(huì)怎樣幫助他們呢？</p> <p class="ql-block">津津老師想請(qǐng)小朋友分享一下自己的親人生病時(shí)的情景。以前看到親人生病的時(shí)，你們自己當(dāng)時(shí)在做什么？</p> <p class="ql-block">當(dāng)親人生病時(shí)，可以為他們做些什么？生病是一件很難受很痛苦的事，當(dāng)別人生病時(shí)，我們要主動(dòng)為他們做些事情。</p> <p class="ql-block">我們一起完成卡紙操作“小鳥的家”。</p> <p class="ql-block">我們一起完成課堂操作“我?guī)托』矟菜薄?lt;/p> <p class="ql-block">當(dāng)你們碰見需要關(guān)心和幫助的人時(shí)，你們?cè)敢馊リP(guān)心他們，幫助他們嗎？在生活中還有哪些人需要我們的幫助的呢。你們都是心靈美的孩子。</p> <p class="ql-block">我們今天的開心句是:“幫助別人心里美”！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在有請(qǐng)我們的一位小班長(zhǎng)給他認(rèn)為是認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)，并且做到了幫助別人心里美的小朋友貼上我們的津心徽章。</p> <p class="ql-block">又到了我們選小天使的激動(dòng)時(shí)刻????，小天使到底花落誰家呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恭喜我們的邢梓涵小朋友的通過自己的努力成為了今天的小天使????。</p> <p class="ql-block">最后，跳完這支舞我們下周再見啦????。</p>
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