以大美之藝筑精彩美育暨赤峰蒙奇奇少兒高端美育研學(xué)基地勝利運(yùn)營(yíng)。

好心態(tài)

赤峰蒙奇奇少兒高端美育始創(chuàng)于2014年9月?，F(xiàn)有教學(xué)區(qū)13個(gè),教職工85人，在校學(xué)員2182人。 　　蒙奇奇從創(chuàng)建---發(fā)展---成功---奮進(jìn)---騰飛，回顧這9年的歷程，取得了成績(jī)，收獲了成功，得到了家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)的認(rèn)可及高度的贊譽(yù)。 　　展望未來(lái)，滿懷豪情、自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)、更需策馬加鞭。站在新的起點(diǎn)，全體員工，充滿斗志，鼓足干勁再出發(fā)，探尋美育，教育價(jià)值智慧，共享美育教育的成功經(jīng)驗(yàn)，帶著希望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，開(kāi)啟新的征程。 2023年5月，創(chuàng)建了“老爸藝術(shù)營(yíng)地”，其寓意是，每位孩子都需要向動(dòng)畫(huà)片里“小頭爸爸”那樣的父親，可以陪孩子一起做游戲，一起去探索和發(fā)現(xiàn)生活的美好，給孩子足夠安全的同時(shí)，再給孩子足夠的勇氣去闖蕩世界。 　　美育融入實(shí)踐才是大智慧，才能夠?qū)崿F(xiàn)“以美樹(shù)徳、以美增智、以勞育美、以勞健體”，帶著這樣的目標(biāo)，蒙奇奇開(kāi)啟了研學(xué)實(shí)踐之旅。研學(xué)旅行的目的是為了讓孩子們，接觸社會(huì)和自然，加深與自然和文化的親近感，造就孩子們的自理、自護(hù)、自律、自學(xué)、自強(qiáng)能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而達(dá)到心靈美、語(yǔ)言美、行為美、認(rèn)知社會(huì)等優(yōu)秀品質(zhì)。 　　研學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們用雙眼去感知社會(huì)，用心靈去觸摸社會(huì)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中感悟，發(fā)揮孩子們的探索精神和動(dòng)手能力，進(jìn)而把社會(huì)變成孩子們最好的“課本”。讓知與行、學(xué)與做結(jié)合，使孩子們?cè)谏砼R其境中真學(xué)真知“寓教于樂(lè)”，還孩子們本真。 　　孩子們?cè)跔I(yíng)地理體驗(yàn)了春耕春種、生火洗菜、和家長(zhǎng)們露營(yíng)燒烤，并選擇自己喜愛(ài)的戶外游戲，進(jìn)行了才藝展示等活動(dòng)，一個(gè)個(gè)興高采烈，儼然向放飛的風(fēng)箏，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的飛翔著。 　　孩子們用寫(xiě)生的方式，記錄下美美的一天，當(dāng)做一份珍貴的回憶保存下來(lái)。 　　“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，的游學(xué)傳統(tǒng)自古就有，現(xiàn)在的研學(xué)旅行要樹(shù)立“學(xué)、思、游”相互促進(jìn)的觀念，走出教室的封閉圈，走向更廣闊的天地，孩子們的成長(zhǎng)不僅在教室理，也在社會(huì)上，不僅在課本上，也在天地間，讓孩子們?cè)谡鏁r(shí)的情境中體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境，提高孩子們的綜合素質(zhì) ，真正適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品格。 　　老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子們，準(zhǔn)備了美味奶茶、鐵鍋燉和炒菜，大家吃的其樂(lè)融融向一家人。 　　感謝與蒙奇奇少兒高端美育一路同行的老師，家長(zhǎng)和小朋友們，感謝社會(huì)各界對(duì)蒙奇奇的關(guān)心、關(guān)愛(ài)與關(guān)注。我們將不負(fù)創(chuàng)業(yè)初心，踏著時(shí)代的腳步，擁抱創(chuàng)新的藍(lán)圖，不負(fù)家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛(ài)，放飛新的夢(mèng)想，筑美育之精彩。 “