消防在我心，安全伴我行——裴橋鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全知識(shí)系列活動(dòng)

?田小赟?

為了進(jìn)一步普及消防安全常識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，切實(shí)做好我校安全工作，構(gòu)建平安校園。我校于5月12日開展了消防安全教育。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和了解火，以及火災(zāi)的危害。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的逃生本領(lǐng)，記住火警119。 3、讓學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到集體活動(dòng)中來。 4、考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 消防安全教育分別開展了，消防安全知識(shí)教育和消防應(yīng)急演練兩大項(xiàng)活動(dòng)。 在消防安全演練正式開始前，校領(lǐng)導(dǎo)召開了消防安全演練會(huì)，針對(duì)演練過程；逃生路線及注意事項(xiàng)做了詳細(xì)講解。各班班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“消防安全”知識(shí)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場自救逃生。 隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，全體師生按照演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離本班教室。 學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下，彎著腰、貓著步、用袖子等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定路線有序、快速撤離到安全地帶。本次演練在老師和學(xué)生的默契配合下，學(xué)生們動(dòng)作快速、有序撤離，全程不超過兩分鐘，真正的做到快速、安全、有序。 在教師的帶領(lǐng)下，所有的師生都安全疏散到了指定區(qū)域。 班主任們及時(shí)清點(diǎn)了各班人數(shù)，整個(gè)演練組織認(rèn)真?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師生行動(dòng)迅速，快而不亂，達(dá)到了消防教育的要求。 演練結(jié)束后，校長發(fā)表講話。他強(qiáng)調(diào)全體師生要始終牢記“安全重于泰山”的意識(shí)，在遇到緊急情況時(shí)，都能學(xué)會(huì)報(bào)警，學(xué)會(huì)逃生。 火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃生是至關(guān)重要的，但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用，如果有防護(hù)器材不會(huì)用，那只能是一種擺設(shè)。 如何使用滅火器呢? 1、使用前,把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng);2、拉掉保險(xiǎn)絲，拔出保險(xiǎn)銷;3、按下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來:4、若有噴粉膠管的干粉滅火器,則一只手握住噴嘴,另一只手按下壓把；5、在起火處的2米外進(jìn)行滅火。 由苗老師給學(xué)生講解滅火器的使用過程 為了讓孩子們更加直觀的感受烈火現(xiàn)場和如何真正使用滅火器滅火的過程，智校長，苗老師和仇老師找來了報(bào)紙和干草，進(jìn)行現(xiàn)場演練和示范，讓孩子們在觀看的過程中更加震撼。 演示過后，孩子們按照滅火步驟將火勢迅速撲滅，做到了沉著冷靜，親身體驗(yàn)了如何正確使用滅火器，進(jìn)一步掌握了對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變，逃生技能。 最后，學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下有序的離開了消防演練的現(xiàn)場，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。 每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，從而體現(xiàn)，遠(yuǎn)離火災(zāi)是多么重要，小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失，有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。預(yù)防火災(zāi)是我們共同的責(zé)任。 此次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)，切實(shí)提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織疏散逃生和自救能力，為學(xué)校消防工作的開展起到了很好的促進(jìn)作用。