錘煉教師展風(fēng)采，且行且思助成長(zhǎng)——市五一路小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽

Ellie Ven

隨著新課程改革的不斷深入，新課標(biāo)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。為進(jìn)一步促進(jìn)我校小學(xué)語(yǔ)文青年教師迅速成長(zhǎng)，2023年5月五一路小學(xué)舉行了語(yǔ)文基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)課例選拔活動(dòng)。 　　第一堂課是何優(yōu)老師執(zhí)教的《海底世界》，教學(xué)環(huán)節(jié)合理緊湊、層層遞進(jìn)。何老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何寫清楚。讓學(xué)生感受海底世界的神奇。何老師的課堂學(xué)生參與度高，教學(xué)設(shè)計(jì)也有側(cè)重，條理清晰。 第二堂課是祝慶語(yǔ)老師執(zhí)教的《在天晴了的時(shí)候》，祝老師教態(tài)親切，關(guān)注學(xué)生。本堂課旨在讓學(xué)生感受詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力和韻律。祝老師教學(xué)流程銜接自然，做到了以生為本。 　　第三堂課是李姚姚老師執(zhí)教《巨人的花園》。李老師與學(xué)生親切交流，帶領(lǐng)大家暢游“童話世界”，感受巨人的變化，讓學(xué)生明白分享的力量。 最后一堂課是鐘語(yǔ)嫣老師執(zhí)教的《我們奇妙的世界》，鐘老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生大膽想象、自由表達(dá)。感受天空的奇妙。鐘老師采用了多種形式朗讀同時(shí)指導(dǎo)積累詞匯。 此次活動(dòng)不僅僅是一次比賽，更是一種交流，一種反思，一種提升。本次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)為我校青年教師搭建了一個(gè)研究學(xué)習(xí)展示自我的平臺(tái)，對(duì)于提高我校教育教學(xué)能力，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才會(huì)接近本真。