“自理小能手，快樂顯身手”——高新區(qū)小學附屬幼兒園大班年級組生活自理能力比賽

高新區(qū)小學附屬幼兒園

“一日生活皆教育”，生活是教育的源泉，為了培養(yǎng)幼兒的獨立性與自主性，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提升幼兒的自我服務能力，幫助幼兒建立自信心、責任心。2023年5月10日，高新區(qū)小學附屬幼兒園大班組開展了“自理小能手，快樂顯身手”為主題的自理能力比賽。 比賽前 　　比賽前，主持人朱老師向小朋友們介紹比賽規(guī)則的相關要求及評委就位，確保比賽順利進行。 第一項：整理書包 　　整理書包可以鍛煉孩子們的自理能力，樹立自己的事情自己做的意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。 　　比賽的過程中，有的幼兒動作迅速，整理的又快又好;有的聚精會神;有的動作稍慢，但也能收放整齊。但無論快慢，每一個將自己書包收拾整齊的小朋友，都露出了燦爛的笑臉，感覺自己長大了、變能干了。 第二項：夾花生 　　用筷子夾花生不僅可以提高幼兒的專注力，更有助于鍛煉孩子們手眼協調能力。 比賽中的孩子們眼睛緊緊盯著盤子里的花生，夾花生的動作專注、仔細、快速，比賽緊張而激烈進行著…… 　　熟練的動作、專注的表情、任務完成后小手高高舉起的喜悅.....不時引來小觀眾的陣陣掌聲 整理床鋪 　　隨著一聲令響，比賽拉開了帷幕。孩子們抖動被子，小手在被子上迅速地移動、展開、鋪平，不一會兒，一床四四方方的被子就整整齊齊地疊好了。 榮耀時刻 　　接下來就是激動人心的頒獎時刻了，經過激烈的比賽，公平公正的計時，部分幼兒在比賽中均取得了優(yōu)異的成績。比賽過程很重要，比賽的結果就是對孩子們的肯定與鼓勵。讓孩子們參加比賽重要的不是成績，還有比賽帶給孩子體驗活動的樂趣與成長！ 　　“自理小能手，快樂顯身手”自理能力趣味賽見證了孩子們的進步和成長。 我們將以本次比賽為契機，繼續(xù)開展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關活動，通過家園緊密配合，讓孩子從小體驗到自己動手的快樂。相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定會得到更大的提升。愿我們繼續(xù)共同努力，科學幼小銜接，給孩子們更好的童年！