<p class="ql-block"> 本周起我開(kāi)始了一段新的閱讀旅程，剛捧起葉圣陶、夏丏尊著寫的《我怎樣教語(yǔ)文》，書(shū)面裝幀上“深入淺出的大師經(jīng)典、歷久彌新的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)用心法”讓我覺(jué)得如獲至寶，總覺(jué)得讀完之后似乎就能打通自身教學(xué)的“任督”二脈。但近來(lái)因準(zhǔn)備教研課例，工作繁忙，加之讀來(lái)也覺(jué)得這本書(shū)諸多觀點(diǎn)需結(jié)合實(shí)踐反思方能有所領(lǐng)悟，故一周下來(lái)才寥寥讀了“小”幾十頁(yè)，但仍感個(gè)中心法著實(shí)實(shí)用，難以消化吸收。</p> <p class="ql-block"> 我怎樣教語(yǔ)文，葉老給我們指出了許多高招。學(xué)習(xí)語(yǔ)文真的很重要，作為一名教者，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文要有正確的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文是傳達(dá)思想的工具，我們要在字詞語(yǔ)句上下功夫，也要在思想內(nèi)容上下功夫。學(xué)習(xí)語(yǔ)文為的是用，即“學(xué)以致用”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，讀書(shū)比以前讀的透徹，寫文章比以前寫的通順，有利于自己所從事的教學(xué)工作才算達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文還可以養(yǎng)成想得精密的習(xí)慣，理解人家的意思，務(wù)求理解的透徹，表達(dá)自己的意思，務(wù)求表達(dá)的準(zhǔn)確，還有培養(yǎng)品德的好處，如培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成，一定要把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷學(xué)習(xí)貫徹學(xué)到的本領(lǐng)。要學(xué)好語(yǔ)文就得下功夫，開(kāi)頭不免有點(diǎn)勉強(qiáng)，要不斷鍛煉，練的功夫到家了才能得心應(yīng)手，心里明白，手頭純熟。離開(kāi)多練，想得到什么秘訣，一下子把語(yǔ)文學(xué)好是辦不到的。好習(xí)慣，一輩子受用。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)語(yǔ)文要練基本功。葉老談到這些基本功的時(shí)候，大體說(shuō)了以下幾個(gè)方面，如識(shí)字寫字，用字用詞，辨析句子，文章結(jié)構(gòu)。讀文章寫文章最好不要光用眼睛看、光憑手寫，還要用嘴練，讀人家的東西，練出來(lái)比觀看容易吸收，有感情的文章練幾遍就更容易領(lǐng)會(huì)，自己寫的東西也要練，遇到念來(lái)不順的地方，就是要修改的地方。好的文章要多讀，讀到能背，一邊想一邊讀有好處。這好處就是自己腦子里的想法，好像跟作者的想法合在了一起了，自己的想法和語(yǔ)言運(yùn)用能力就從而提高不少，長(zhǎng)的文章可以挑出精彩的段落來(lái)讀讀，讀到能背讀的時(shí)候不要勉強(qiáng)做作，要讀得自然流暢。我從事的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，我也常常讓學(xué)生多讀多背。讀人家的文章，學(xué)習(xí)別人運(yùn)用語(yǔ)言的好習(xí)慣。讀背的過(guò)程是占有，吸收的過(guò)程，更是積累的過(guò)程，讀背能為表達(dá)寫作奠定語(yǔ)用基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于閱讀，葉老也提出了一些閱讀的方法。我總結(jié)了一下，達(dá)不到真諦，但無(wú)外乎少不了“理解”與“鑒賞”。理解別人作品的時(shí)候，務(wù)必要能夠高度的去概括閱讀文本的中心思想。鑒賞的能力，因人而異，因時(shí)而異。鑒賞的第一條件是要能夠把自己放在所進(jìn)場(chǎng)的對(duì)象當(dāng)中，兩相進(jìn)行比較。其次鑒賞的第二個(gè)要素是冷靜。好的作品至少要讀兩遍以上，初讀時(shí)不妨以收得梗概了解大意為主，再讀時(shí)就需要留心鑒賞了，用了“玩”的心情冷靜地去對(duì)待作品，不能夠囫圇吞棗，要仔細(xì)咀嚼，詩(shī)要反復(fù)的吟誦，詞要低徊地誦，文要周回地默讀，小說(shuō)要耐心地細(xì)看。</p> <p class="ql-block"> 文如其人，要做細(xì)密的文字，先須具備細(xì)密的性格。我向來(lái)是個(gè)粗枝大葉的人，心性耿直，做事只求速度快慢，不求質(zhì)量的好壞。葉老談閱讀談寫作，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，我深為感觸。做一個(gè)細(xì)膩的人，要從培養(yǎng)本身的知識(shí)、情感、意志入手，厚植文化底蘊(yùn)，我要多讀書(shū)多體驗(yàn)，努力提高自身修養(yǎng)，作文不拘泥于文字詞藻的華美淺薄，要言之有物；做人不隨波逐流人云亦云，要堅(jiān)守底線。</p>
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