<p class="ql-block">春日和煦,略拂微風(fēng)。四年四班在這個星期六召開了一次別開生面的親子閱讀交流會。</p> <p class="ql-block">學(xué)生和家長難得一起參加活動,好多孩子和爸爸媽媽都提前到達(dá)了班級。完成簽到后找到位置坐下來,時有交談、靜靜等待。</p> <p class="ql-block">班主任王老師針對本次活動精心制作了課件,旨在讓更多的家長了解親子閱讀的重要性,解答各位家長在親子閱讀過程中產(chǎn)生的疑問和遇到的困難。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們還準(zhǔn)備了讀書匯報(bào),把<span style="font-size:18px;">自己正在讀的課外讀物分享給各位同學(xué)及家長。</span></p> <p class="ql-block">尹繼研同學(xué)作讀書匯報(bào)</p> <p class="ql-block">閻學(xué)森同學(xué)作讀書匯報(bào)</p> <p class="ql-block">樊明熙同學(xué)作讀書匯報(bào)</p> <p class="ql-block">幾位在親子共讀和家校共育方面頗有心得的家長還為本次活動準(zhǔn)備了發(fā)言稿與閱讀朗誦</p> <p class="ql-block">劉克謙同學(xué)和媽媽的分享</p> <p class="ql-block">黃育寧同學(xué)和媽媽的分享</p> <p class="ql-block">金思羽同學(xué)和媽媽的分享</p> <p class="ql-block">在交流會的最后,大家都把自己的課外讀物和身邊的同學(xué)分享,這次交流會不僅僅是老師與家長、學(xué)生之間的溝通,更是借助這個機(jī)會讓學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長、家長與家長之間都能架構(gòu)起溝通的橋梁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">希望這次親子閱讀交流會,各位學(xué)生與家長都能有所收獲和感悟,也希望四年四班的親子共讀活動能開展得越來越好!</p>
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