靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)：開展防暴應(yīng)急演練，筑牢安全防線

靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)

? ?　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，有效預(yù)防校園暴力事件發(fā)生，提高師生對突發(fā)事件的自護(hù)自救防范能力，消除校園重大突發(fā)事件的危害，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。2023年5月11日下午，靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)開展防暴應(yīng)急演練活動。 ? ?　演練前，學(xué)校制定了《靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)防暴應(yīng)急演練活動方案》，成立了應(yīng)急指揮組，組建好防暴應(yīng)急分隊(duì)。學(xué)校保安隊(duì)長賀海峰針對格斗、擒拿、防身、報(bào)警等方面知識對全體演練人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，并詳細(xì)解說了有關(guān)防暴的方法、技巧，怎樣同歹徒作斗爭。隨后，按照預(yù)案，老師們各司其職，開展了“防暴”專項(xiàng)演練活動。 ? ? ? ?演練中，兩名“暴恐嫌疑人”以給孩子送被褥為由，不顧保安阻攔，強(qiáng)行闖入校園準(zhǔn)備進(jìn)行暴力活動，保安發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)接到警報(bào)后緊急按下一鍵報(bào)警裝置，全體應(yīng)急防暴組成員立即出動，攜帶盾牌、鋼叉、警棍等防護(hù)器具迅速趕到校門口，阻止暴恐分子進(jìn)入教學(xué)樓區(qū)域。聽到警報(bào)后，一樓的3位教師緊急組織在室外的學(xué)生迅速返回教室，班主任和科任教師立即趕到教室，緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止暴恐分子破門窗而入。其他教師也聞訊趕來，與安保人員一起將嫌疑人當(dāng)場制服。整個(gè)演練過程井然有序，演練人員聽從指揮、分工明確、協(xié)作密切，有效控制了局勢，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。 ? ??? 此次“防暴”專項(xiàng)演練活動的開展，有效加強(qiáng)了學(xué)校安保人員及教職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力，提高了全體師生的防范意識，為更好地開展校園安保工作、維護(hù)校園安全穩(wěn)定提供了堅(jiān)實(shí)保障。 ? ? ??編輯：陳宏哲? ? ?初審：肖海生? 張平? ? ?終審：李正鋒