<p class="ql-block"> 人間五月春風來,教研有花向枝開。為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,提升我市中職英語教師教育教學水平和教研能力,優(yōu)化高三英語高考備考方案,5月10日上午,張家口市中等職業(yè)教育英語教研組高三備考研討會在宣化職業(yè)技術(shù)教育中心舉行,共同研討新課程改革下職教高考英語的備考策略。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由張家口市教育局主辦,宣化職教中心承辦。全市各中等職業(yè)學校教學副校長、教科研主任、市級英語教研組教研員、對口升學英語學科負責人及高三對口升學英語任課教師參與了研討?;顒佑尚毥讨行慕萄刑幚钫渲魅沃鞒?。</p> 開幕致辭 熱情洋溢 <p class="ql-block"> 會議伊始,宣化職教中心校長許軍代表學校致歡迎詞。許校長對大家的到來表達了熱烈的歡迎,表示此次研討會是高三英語考前復習的“及時雨”,是各校復習經(jīng)驗分享的一次盛會,是一次提高教研能力和教學水平的絕佳機會。愿與各校攜手共同提升我市職業(yè)教育質(zhì)量,預祝2023年高考旗開得勝,一切順利!</p> <p class="ql-block"> 市中職英語中心教研組組長、宣化職教中心副校長閆進霞作講話,感謝局領(lǐng)導長期以來的肯定與支持,希望未來經(jīng)常開展多種形式的教研活動,推動各校共同努力、共同進步,促進全市職業(yè)教育教學水平更上一層樓!</p> 聚焦課堂 深耕細作 <p class="ql-block"> 宣化職教中心的張繼琴老師展示了一節(jié)高三英語復習課:高考專題復習—詞形變化。張老師以輕松活潑的桌面舞將學生引入課堂,帶領(lǐng)學生對單詞的不同形式進行了拼讀,之后通過不同類型的練習題使學生領(lǐng)會了單詞的不同形式運用,進而總結(jié)各種詞形運用的規(guī)律,最后回歸高考,用近年高考真題檢驗學生的課堂收獲。</p> <p class="ql-block"> 課后,張繼琴老師進行了說課,簡單介紹了本節(jié)課的教學思路及教學開展情況。</p> <p class="ql-block"> 各兄弟學校針對展示課進行了評價,大家一致肯定了授課教師的教學成果,認為課堂氛圍輕松愉快,教師歸納總結(jié)細致到位,課堂完成較好,學生參與度高,真正達到了“教師主導、學生主體”的良好課堂效果。</p> <p class="ql-block"> 張家口市教育局職教科王素清主任對本節(jié)課給予了高度贊賞,肯定了教學方法的運用,是現(xiàn)代教學“講、學、評”一體化的體現(xiàn);肯定了教師的理答方式與語言,是課堂師生互動的良好典范;肯定了教師的課堂板書與導入方式,是現(xiàn)代教學教學手段與傳統(tǒng)教學手段的完美結(jié)合。</p> 經(jīng)驗分享 共研共進 <p class="ql-block"> 全市中等職業(yè)學校英語教學負責人進行高考復習策略研討,來自張家口市職教中心、懷來職教中心、宣化職教中心的英語學科負責人介紹了本校高三英語復習策略。</p> <p class="ql-block"> 與會人員各抒己見,暢所欲言,共同交流、探討了各自在高三英語復習備考中積累的經(jīng)驗與遇到的問題,場面十分熱烈,大家對高三英語復習有了更加深入的思考,受益匪淺。</p> 專家引領(lǐng) 砥礪前行 <p class="ql-block"> 宣化區(qū)教體局高中教研室李海鷗主任講話,肯定了本次活動,闡述了素質(zhì)教育背景下的課程理念,提倡大家關(guān)注中職學生教學的特殊方法,靜待花開!</p> <p class="ql-block"> 最后,市教育局職教科趙繼紅主任作總結(jié)發(fā)言,高度贊揚了本次活動取得的成效,倡導各校以此次活動為契機,重新梳理自己的復習思路,結(jié)合自身實際科學備考。同時,預祝我市2023年高考順利、再創(chuàng)佳績!</p>
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