分析促成長(zhǎng)，奮進(jìn)譜新章——承德市第十六中學(xué)八年級(jí)組期中考試分析會(huì)

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為了進(jìn)一步牢固樹(shù)立“高質(zhì)量教育”的意識(shí)，進(jìn)一步完善和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末能夠取得更大的進(jìn)步。5月11日，八年級(jí)精心組織召開(kāi)了期中考試分析會(huì)。 本次會(huì)議由主任馬秋宏老師主持，校長(zhǎng)董景利、副校長(zhǎng)李雪松、于曉菊主任和八年級(jí)全體任課教師參加本次會(huì)議。 　　會(huì)議第一項(xiàng)：各班主任代表發(fā)言。各班主任代表分別從自身教學(xué)存在問(wèn)題、學(xué)生學(xué)習(xí)存在問(wèn)題、改進(jìn)措施、下階段努力目標(biāo)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地分析和闡述。 　　劉旭喬老師對(duì)八年級(jí)一班與二班的情況進(jìn)行了總結(jié)。一二班為八年級(jí)的兩個(gè)走讀班，走讀班的走讀生們，是最需要家長(zhǎng)配合輔助的一部分學(xué)生，老師的關(guān)注和家長(zhǎng)的配合度決定了這部分學(xué)生的成績(jī)能不能再上一個(gè)臺(tái)階。 在與這部分家長(zhǎng)溝通后，能感受到大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)或其他方面情況普遍不了解，但對(duì)孩子并不放任。這可能也是這部分孩子沒(méi)放棄學(xué)習(xí)也沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力的一方面原因。對(duì)于這部分學(xué)習(xí)生來(lái)說(shuō)最需要的是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。 　　邵春杰老師對(duì)八年級(jí)三班和四班的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)。 第一，對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)。 第二，分析學(xué)生與成績(jī)。 第三，分析學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。 第四，改進(jìn)措施以及奮斗目標(biāo)。