通過剪紙活動，體驗傳統(tǒng)文化。記太平第一小學(xué)剪紙小組活動

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為豐富學(xué)生課后服務(wù)小組活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力、動手能力，提高學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、勞動技能，太平第一小學(xué)組織學(xué)生開展剪紙?zhí)厣顒印?lt;/p> 通過學(xué)習(xí)剪紙，他給學(xué)生帶來的不僅僅是能剪出一朵窗花，或者一個動物，更讓我體會到的是對待每一件事情的執(zhí)著和耐心。 剪紙課程走進校園，孩子們都成了剪紙的藝術(shù)家！ 剪紙課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)創(chuàng)造思維以及動手能力，同時鍛煉自己的耐心和細心，培養(yǎng)出自己盡心盡責(zé)、踏實做事的作風(fēng)。 每個星期三，星期四下午，喜歡剪紙的3—5年級的孩子們，都會準(zhǔn)時來到剪紙課堂，認真并開心的學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)。孩子們從簡單的撕紙、剪紙，到刻紙、剪刻結(jié)合，一點一點進步。用他們靈活的小手完成一幅幅作品。 老師們耐心細致的教授每一位孩子，一幅幅作品呈現(xiàn)在我們的眼前，讓更多的孩子們只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。