<p class="ql-block">《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》里指出:“參與勞動有助于培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣,提高幼兒的自理能力和動手能力?!敝等丈ぷ魇菫榘嗉w服務(wù)的一種形式,活動中能夠增強(qiáng)孩子的自信心、責(zé)任心《綱要》中指出:“教師要讓幼兒主動參與活動,在活動中體驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)得到發(fā)展?!巴ㄟ^觀察生活中的細(xì)節(jié),做一些力所能及的事情,在生活中學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block">為了激發(fā)孩子參與勞動的興趣與積極性,鍛煉孩子們獨(dú)立生活和做事的能力,增長他們的責(zé)任心、集體觀念和利他行為,提高孩子自我服務(wù)及為集體服務(wù)的意識,所以我們比特幼兒園中一班就安排了“小小值日生”制度。</p> <p class="ql-block">首先,老師與幼兒共同討論值日生的主</p><p class="ql-block">要任務(wù)并鼓勵(lì)孩子每天輪流當(dāng)"值日生",每</p><p class="ql-block">位幼兒分工明確,積極配合完成任務(wù)。下面</p><p class="ql-block">就隨鏡頭來看看我們的“小小值日生”是怎樣</p><p class="ql-block">為班級服務(wù)的吧!</p> <p class="ql-block">我們的值日表</p> <p class="ql-block">通過值日勞動孩子們知道了值日生的工作職責(zé),感受到做值日生的榮譽(yù)感,體驗(yàn)了為別人服務(wù)的快樂,養(yǎng)成熱愛勞動、做事認(rèn)真的品德。</p> <p class="ql-block">我們的班級是個(gè)大家庭,值日生的工作是為大家服務(wù)的,需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。</p> <p class="ql-block">家園同步是最好的教育,家長也有目的</p><p class="ql-block">地引導(dǎo)幼兒,放手讓孩子參與勞動,并為孩</p><p class="ql-block">子提供勞動機(jī)會,做一些力所能及的事情。</p> <p class="ql-block">我們利用小小值日生活動培養(yǎng)了幼兒的勞動</p><p class="ql-block">習(xí)慣,增強(qiáng)了幼兒的自信心、獨(dú)立性和為集</p><p class="ql-block">體服務(wù)的精神。幼兒在勞動中不斷認(rèn)識自</p><p class="ql-block">己,知道自己能做很多事,并能做好,還能</p><p class="ql-block">體會到為集體服務(wù)是很光榮的事,非常樂意</p><p class="ql-block">去做,從而培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。</p><p class="ql-block">值日活動不僅僅在幼兒園,我們也應(yīng)當(dāng)</p><p class="ql-block">與家長攜手,融入在幼兒活動的各個(gè)環(huán)節(jié)之</p><p class="ql-block">中,包括家庭生活。在家庭與幼兒做好值日</p><p class="ql-block">約定,不僅能培養(yǎng)幼兒家庭責(zé)任感,更能夠</p><p class="ql-block">讓孩子懂得父母勞動的辛苦,促進(jìn)親子關(guān)</p><p class="ql-block">系。</p>
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