半日陪伴，見證成長(zhǎng)

金林幼兒園

為了加強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，實(shí)現(xiàn)家園教育同步，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的生活，更好的了解幼兒。 金林幼兒園于2023年5月10日開展了大班組“ 家長(zhǎng)開放日活動(dòng) ” 精心準(zhǔn)備 ? 誠(chéng)摯邀請(qǐng) 　　為迎接這場(chǎng)家長(zhǎng)入園體驗(yàn)之旅，留下如約而至的美好，老師們精心制作相關(guān)場(chǎng)景，迎接家長(zhǎng)的到來?????? 　　家長(zhǎng)們都如約而至，園內(nèi)呈現(xiàn)出一片溫馨的景象，隨著家長(zhǎng)們陸續(xù)到來，家長(zhǎng)半日活動(dòng)就此拉開帷幕。家長(zhǎng)們有序簽到，攜手開啟孩子們成長(zhǎng)的新篇章???? 　　幼兒園寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地，為孩子們開展戶外鍛煉提供了便利和支持。戶外游戲是幼兒日常生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒走、爬、跑、跳、鉆、攀登等技能。戶外游戲樂翻天！看寶貝們多開心?? 快樂早操趣味無限 　　隨著早操的音樂響起，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿，注意力集中，跟著老師一起做早操。 熱身操?花之舞 　　隨之而來的是一支優(yōu)美的舞蹈《花之舞》，讓我們一起度過這快樂的親子時(shí)光???? 　　家長(zhǎng)們也參與到孩子們的舞蹈中，共同跳舞?? 能量補(bǔ)給? 身體棒棒 　　點(diǎn)心時(shí)間到～當(dāng)音樂響起，孩子們有序入廁、洗手、吃點(diǎn)心??，安靜回到座位上，為一天的活動(dòng)補(bǔ)充能量?? 集體教學(xué) ?精彩呈現(xiàn) 　　叮咚叮咚，集體教學(xué)活動(dòng)開始啦！???????老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了適合各年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，老師們以游戲和情境化的教學(xué)形式吸引孩子??，輕松有愛的課堂氛圍，良好的師幼互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們看到孩子們的積極參與，感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)?? 親子時(shí)光?溫暖相伴 　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白??，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒?，在活?dòng)中快樂游戲，共同度過了一段美好的親子時(shí)光！ 飯前便后要洗手????小手洗干凈，細(xì)菌遠(yuǎn)離我我們都是干凈好寶寶???? 　　進(jìn)行了一個(gè)早上的活動(dòng)，我們的小肚子有些餓了，美味的午餐分好啦，??瞧！寶貝們吃的多香啊～ 共同成長(zhǎng)?攜手共育 　　家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了安全教育、家長(zhǎng)需要配合的工作、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析鼓勵(lì)。 　　匆匆半日，是一次愛的陪伴，是一次心的溝通，給予孩子們的是無盡的快樂。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)們?nèi)轿?、多層次地了解孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)和變化，拉近了幼兒園與家庭的距離，為家園共育工作奠定了良好的基礎(chǔ)！