青年教師展風采，賽課磨煉促成長——翟店中心?！扒嗄杲處熣n堂大賽”紀實

翟東學校

正是一年春好時，無須揚鞭自奮蹄。為促進青年教師的專業(yè)成長，不斷提高青年教師的教育教學水平，夯實教學基本功，翟店中心校舉行了青年教師課堂大賽。此次課堂大賽中心校精心策劃，周密安排，為期三天，共分三個大組，四個片區(qū)同時進行，共有35名青年教師參加了此次課堂大賽。 翟店中心校所有同年級同學科老師和師傅參與了聽課，中心校裴戰(zhàn)杰校長，寧俊慶副校長和各學科教研組長全程參與。裴戰(zhàn)杰校長負責高段語文組，寧俊慶校長負責低段語文組和英語組，王淑梅老師負責數(shù)學組。此次大賽采用面對學生講課的方式進行，每堂課為40分鐘，所有參賽教師均回避自己的學生，我們主要從青年教師的課前互動，教學目標，教學流程，重難點突破方法，當堂檢測幾個維度去評價和提升教師的課堂教學能力。 語文篇 　　5月5日上午，在翟東學校分賽區(qū)的錄播教室內(nèi)，四位青春活力的一年級語文老師為我們帶來了同課異構(gòu)——《四個太陽》的精彩呈現(xiàn)。 　　王琪老師非常注重調(diào)動孩子的學習積極性，培養(yǎng)孩子動腦思考、有聲有色朗讀和不動筆墨不讀書的好習慣，課堂上，引導孩子用多種方式識字。整節(jié)課，評價方式多樣化，孩子們學習勁頭十足，課堂非常高效。 　　來自西位小學的楊良慧老師通過猜謎語導入，帶領(lǐng)同學們開啟太陽之旅，課堂環(huán)節(jié)安排緊湊，通過動作表演加深了學生對課文的理解。同桌之間的互動，積極調(diào)動了學生之間的積極性，大大提高了課堂效率。 　　李真老師的課堂上書聲朗朗，學生用心感受，積極表達，老師和孩子們配合默契，課堂精彩紛呈！ 　　任莉雅老師精細的課堂設(shè)計，嫻熟的課堂教學組織，加上優(yōu)美的課件和新穎有趣的板書，給人以美的享受。 　　晁淑林老師《荷花》——課堂環(huán)節(jié)安排緊湊，通過動作表演加深了學生對課文的印象。同桌之間的互評，積極調(diào)動了學生之間的積極性。繪聲繪色的課堂緊緊抓住了學生的眼睛，及時給學生評價，大大提高了課堂效率。 　　侯倩楠老師執(zhí)教的《花鐘》，讓孩子們感受到了大自然的神奇與美妙！ 　　朱甜甜老師用她動聽的語言、自然的教態(tài)，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了美麗的大自然，生動形象的展現(xiàn)了教學過程和教學情境，展現(xiàn)了小學語文課堂的獨特魅力。 　　5月5日下午，在西位小學賽場內(nèi)，樊卓鈞和鄧媛媛兩位老師神采飛揚，激情澎湃地講述著精彩課文。 　　賈清捷、張江濤、崔慧，三位老師同臺演繹不同精彩的《母雞》。 閆杰老師和黃曉倩老師的《鹿角和鹿腿》，各有一番滋味。 　　楊巧玲老師執(zhí)教的《匆匆》和王倩老師的《為人民服務》讓人意猶未盡。 　　劉佳老師課堂上嚴謹活潑，尊重孩子的個性發(fā)展，以學生為主體，采用議一議，說一說，演一演等多種學習方式，課堂氣氛活躍。 鄭婧婧老師的《軍神》讓人潸然淚下！ 王佳妮老師執(zhí)教的《我是一只蟲子》 　　王潔和王卓兩位老師精彩演繹，如涓涓流水的親切話語，循循善誘的目光，笑容可掬的面容充滿課堂。 語文活動小結(jié) 　　翟東學校任紅艷校長對語文組的參賽教師做了簡單的總結(jié)，她談到21位青年教師在整體上教學水平有了很大提高，基本功更加扎實，他們講出了風格，賽出了友誼！ 數(shù)學篇 馬亞麗老師執(zhí)教的《字母表示數(shù)》 閆偉偉老師的《買文具》 衛(wèi)江鵬老師的《買菜》 　　來自翟東學校的武文杰老師《認識分數(shù)》這一課，讓孩子玩中學，學中玩，寓教于樂！ 　　翟西學校的杜奕靜老師執(zhí)教的《商是幾位數(shù)》，讓我們感受到她那機智的課堂教學和扎實的教學功底。 李椋《有趣的測量》李娜《長方體的體積》吳改霞《有趣的測量》 西位小學曹聰老師教給孩子們《認識角》 數(shù)學活動小結(jié) 　　西位小學黃紅仙校長認為本次課堂大賽是對我中心校青年教師常規(guī)教學的一次檢驗,是青年教師教學水平的一次展示,通過這個小小的舞臺能夠鍛煉青年教師,使青年教師盡快成長起來,也使全體教師在活動中得到學習和提高。 英語篇 　　四年級的三位英語老師各領(lǐng)風騷，各樹一幟！張雨老師和集弟老師帶來《Min and Mog》，薛琳川老師執(zhí)教的《Days of the week》. 　　五年級的侯紅敏和王婷老師同課異構(gòu)——《buying clothes》 英語活動小結(jié) 　　翟西學校胡存云校長就五位參賽教師的公開課進行了細致的點評，肯定了每一位青年教師的付出與努力。 評課交流篇 　　這次活動既是一次展示，更是一次交流…… 　　青年教師課堂大賽A類教師名單新鮮出爐啦～ 青年教師的活動感悟 　　我們常說“有思考的行動才有力量，有思考的工作才有品質(zhì)?！鼻嗄杲處熡眯牡酶形蜊`行著有反思才有進步這句話。雖然活動結(jié)束了，他們學習思考的熱情依然飽滿，一份份心得體會無不蘊含著他們的思考。 　　青年教師課堂大賽結(jié)束后，中心校裴校長肯定了青年教師們的精彩展示，并針對每位參賽教師的公開課做了詳細點評。裴校長指出，青年教師是學校的未來和希望，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。扎實開展青年教師培養(yǎng)工作，引導青年教師走專業(yè)化成長之路是實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)辦學的關(guān)鍵。 　　隨后，裴校長對青年教師提出了幾點期望：一是要胸懷教育理想信念，二是要做好專業(yè)成長規(guī)劃，三是要深耕教書育人沃土，四是要成為學生的引路人。 　　“工欲善其事，必先利其器”。本次活動是中心校安排的青年教師成長系列活動之一，相信有了中心校為我們搭建這樣好的平臺，青年教師們一定能夠繼續(xù)秉承“做就做好”的校訓，聚焦高效課堂，提升教學質(zhì)量，砥礪奮進，遇見更優(yōu)秀的自己。